我本科在宿迁学院读美术学（师范），按常规，我应该去考研或考编、当老师。

但我不喜欢这种一成不变的生活，我喜欢影像、喜欢数字媒体。既然本科背景不占优势，那就出国，去更顶尖的、世界级的院校！

01

当老师太顺了，

我想挑战点不一样的

我们学校美术师范生的课程分为两部分，一是教师基本技能，比如教育学、心理学、粉笔字、毛笔字；二是美术学，比如国画、油画、雕塑、泥塑……学得很多，但不会学很精。

毕业去当老师，是一条很顺的路。但我觉得太平淡了，没什么挑战。

在大学期间，我才发现自己真正感兴趣的是数字媒体。摄影、韩剧、K-pop……制作精良的MV让我着迷，为此我还在学校新媒体中心做过视频。

我想更系统、更精细地学习这个方向，于是决定研究生跨到数字媒体专业。

不选择国内考研的原因很简单，因为时间线太长，而且我的本科背景不占优势，留学能让我有机会去到更好的学校。

英国是个很棒的留学目的地。不仅学制短，一年就能读完；而且艺术文化氛围好，能接触到更前沿的东西。

当然出国留学不是件小事，家里人一开始也有顾虑，但我想趁年轻出去看看更丰富的世界，而出国读研正好是一个机会。

我们家是在我自己认真做决定后，就尽全力支持我的。所以大二下暑假，我正式启动留学准备。

02

跨专业最大的困难，是软件

我是纯纯0基础的美术生。大三开学一个月，我就到斯芬克线下准备做作品集第一个项目了。

还好我们大三课业不多，所以大多时间，我都是到斯芬克机构上课、做作品。

每个项目到了产出阶段，都要学一个新软件。Unity、Arduino、TD……一开始完全摸不着头脑。

我的策略是：边做项目，边根据需要学软件。效率最高。

斯芬克的技术老师帮了大忙。最开始教我基础操作，到后面带着我一步步把项目产出做完。有任何问题，随时连线指导，从不让我一个人卡住。

致敬焦安溥

这是我第一个项目，虽然整个战线拉得非常长，做得也不是那么成熟，但对我意义重大，也是我最喜欢的。

李同学作品，未经授权禁止转载

灵感来自我喜欢的创作者焦安溥的一句话：“你是流动的，别停下来。”无论性格、性取向还是任何东西，都希望你能自由一点。

基于这个概念，我用Arduino和TD技术做了一件交互作品。这是我第一次真正接触数字媒体，让我找到了创作的感觉。

基因编辑游戏

这是我落地比较困难的一个项目，关于游戏，选题灵感来自我平时看的韩剧。

最开始涉及到Unity，这个软件是我从来没有接触过的。所以产出时我反反复复推敲了几种方式，也想过建模，但对我这种0基础的人来说技术难度太高了。

最后跟老师商定，决定用游戏机制来实现，技术难度适中，也好上手。

李同学作品，未经授权禁止转载

从零开始，到做出一个完整的游戏项目，全靠老师和我的配合。

03

夏校的收获，远不止推荐信

我还参加了斯芬克组织的央美×RCA夏校。说实话，这是我第一次真正进入“数字媒体”的班课氛围。

之前都是自己瞎摸索，没有系统学过。夏校的体验完全不一样。

大家一起“卷”，推着你往前走

夏校里每天和同学们围在一起，讨论各自的项目产出。有人做影像，有人做装置，有人做交互。

大家来自不同背景，想法五花八门。那种一群人朝着同一个目标努力的感觉，很像回到了艺考集训的时候。

专业老师会一步步教你如何开发自己的思维，不是直接告诉你答案，而是引导你去发现问题、拆解问题。

还有行业内很厉害的教授来做讲座，分享一些我自己在互联网上刷不到的经验和知识。

时间紧，但逼出了潜力

夏校最大的特点就是“有限时间内必须做出东西”。线上两周+线下两周，一共一个月左右。

第一节课教授就给了个很抽象的题目：记录你身边任何事物的“轨迹”。

我当时正在赶去上课的路上，那段时间苏州正好是梅雨季，雨特别多。接到这个作业我就地取材，拍了下雨的视频和声音交了上去。

后来做项目，我就顺着“雨”这个意象往下发展，渐渐生出了一个完整的项目概念。

我的产出：一个科幻感的虚拟APP

最后我做的是一个关于“未来购买与资源”的虚拟APP，搭配一个小型装置。有点科幻、有点未来感。

李同学作品，未经授权禁止转载

夏校结束时，项目的基本框架已经搭好了——APP的外观、核心功能、装置的初步形态。

回来后又花了两周左右完善细节，最终把它放进了作品集。

推荐信对跨申真的有用

这次夏校，我拿到了皇艺教授的推荐信。

在申请中，这封推荐信帮了我很多，至少能让审核老师一下子就关注到我。尤其是像我这样跨专业、本科背景不占优势的学生。

更重要的是，这次经历让我对数字媒体有了真正的信心。

以前总觉得自己是“野路子”，在夏校才发现：原来我也能做出完整的东西，而且还不差。

04

皇艺和伦艺，我选了更适合的专业

我的本科学校是综合大学，研究生我想去艺术院校，所以在皇艺和伦艺之间纠结了很久。

伦艺的创意方向应用机器学习硕士，技术性很强。但跟我本科专业跨度太大，我担心这一年跟不上。

综合考虑后，我选了皇艺的创意教育。

一方面，皇艺是艺术类顶尖院校，很难绕过它。另一方面，这个专业与我的本科师范背景有关联，它更偏向课程设计，教育+创意，跨度没那么大，我能衔接得上。

和所有艺术生一样，未来毕业后，我期待有一个自己的艺术工作室，做自己感兴趣的内容。这不一定是具体的职业，但是我想做的方向。

给学弟学妹建议

1. 尽早开始。大二下开始准备，如果是跨专业，时间其实刚好，不要拖到最后。

2. 主动沟通。老师不是你肚子里的蛔虫，你不说，他不知道你的想法和困难。

3. 边做边学软件。不要等学会了再做项目，做中学效率最高。

4. 积累选题灵感。日常生活、影视剧、音乐，都可以成为选题的来源。碰到好的概念或主题随时记录，存进备忘录。

5. 别怕跨专业。0基础不可怕，怕的是你不敢开始，相信斯芬克的老师，会带着你一步步走。

从国内普本师范美术到皇艺创意教育，我跨了一大步。这一步很难，但很值。