学生说|高绩点,4岁展露艺术天赋,5年期待,他圆梦纽大游戏设计!

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2024-03-01 11:01:02 来源:新东方斯芬克 阅读量:189
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在去年,纽约大学接收到近12万份本科申请,连续16年申请量上涨,并创下纪录,仅8%堪比藤校的录取率,也让纽大成为美国综合院校中当之无愧的C位院校。

本期学生专访的主角——邱同学,他高中担任校内社团主席、独立动画设计者,参与各类志愿者活动。在申请季的压力之下,他如何管理好时间,冲刺申请,我们邀请到了邱同学和他的妈妈,为同学们分享早录的成功经验。


01

5年梦想终成真,

赴约纽大学游戏设计

从4岁展露艺术天赋,坚持画画

邱同学的妈妈说:“在他小的时候,我就鼓励他去参加各类兴趣班,通过这些兴趣班来发现自己的兴趣爱好。在这个过程中,我发现孩子展现出了对画画特别的热爱,从小就喜欢在课本上描绘各类人物形象,当时学校的老师还因为这个事情跟我了解过孩子的学习情况,觉得他是不是没有用功学习。

然而,据我对孩子一段时间的观察,我发现他能在画画这件事情上倾注很大的专注力,也展现出了一定的天赋,所以我是鼓励他去坚持做自己喜欢的事情。”


从绘画开始,尝试接触多种艺术媒介

邱同学的妈妈回忆道:“孩子刚开始接触艺术学习其实不是游戏方向,在朋友的推荐下,很早就进入斯芬克学习了,建筑、插画、2D、3D等多个方向,他都有尝试过,最后慢慢地过渡并选择了游戏设计中游戏美术这个方向。”

纽约大学游戏设计这两年来非常的火爆,它的课程设置是非常包容的,游戏设计是一个大类,同学们在其中找到自己擅长的方向后,能够发光发热,像邱同学擅长美术方向,结合游戏设计的框架,可以再往游戏美术方向进行深入学习。


参加各类SFK项目,从始至终坚持热爱

在艺术学习这条道路上,不少家长可能会担心自己的孩子在学习的过程中“变卦”了,突然不喜欢了,或者想学别的了,耽误的时间,可能会让父母不知所措。在分享中,邱同学的妈妈面对这类情况,说:

“我没有很担心孩子会中途转变学习方向,或者丧失对艺术学习的兴趣。从小我便能看出他在画画或者艺术学习方面下的功夫,他的坚持我也看在眼里。

我自己也想过,如果哪天孩子不想再继续这条道路,我相信这段学习的经历对他来说也具有深刻的意义,而我对孩子的陪伴,也是成长和学习的重要一环。

2019年伦敦艺术大学夏校剪影

2023年伦敦艺术大学夏校剪影

在这个过程中,我觉得斯芬克老师对孩子的启蒙起到了重要作用。

由于比较早的接触到了系统性的艺术学习,孩子在开阔眼界的过程中,是越来越热爱艺术学习,他跟着斯芬克的老师分别去了罗德岛设计学院、伦敦艺术大学的夏校,在这个过程中,孩子自己就慢慢了解到自己适合什么方向,怎么样能够更好地学习,结合孩子高中的学习经验,能够更早地意识到自己适合什么样的学习节奏。”


斯芬克夏校获益匪浅,认准游戏动画

南加州大学夏校剪影

我自己参加了比较多斯芬克的夏校,例如:伦敦艺术大学的动画夏校,南加州大学和纽约大学的联合电影夏校,皮克斯动画的线上夏校,理论和实践的专业内容都有在夏校中跟着老师们体验过,我自己是在参加的过程中,逐渐确定,将来想要往游戏动画方向发展。

特别是皮克斯的动画夏校,学习3D动画这一部分,我意识到自己在专业方面的不足,后来才会规划着去参加南加大和纽大的联合电影夏校,想弥补叙事方面的能力,也正是在这个联合电影夏校中,我产出了一部不错的动画作品,后来也用到了申请之中,我个人觉得是叙事和画面融合得很好一部作品。


02

“十八般武艺,样样精通”

纽大对学生综合能力要求高


游戏设计包容性强,学生综合能力出众

我在接触游戏设计的过程中,发现一些同学可能对这个专业有误解,觉得必须要会编程,或者代码才能学习,其实不是这样的,游戏设计的魅力在于它具有很强的包容性。

因为我自己比较擅长美术方向,我在构思作品的时候就会突出游戏的互动,故事的叙述和融合,当然,如果你能具有一些编程或者开发的技能那更好了。

纽大作为一所综合大学,它不仅仅要求同学们有一定的专业能力,其他的例如,合作能力,综合学习能力,也要有所展现。

桌游社测玩游戏


纽大是第一志愿,顶住压力,冲!

在申请季,我也拿到了其他艺术院校的offer,但我的第一志愿还是纽大,坦言说,做这样一个决定,压力还是挺大的。

综合院校不仅会看专业能力,还有其他的成绩要求,但我认为综合类大学能够给予我更多样的资源,除了可以修读游戏设计课程之外,还可以去接触人文类、经济类等等,在这样的交流中,也会认识不同专业的同学,这本身就是一种交流学习和进步的过程。

在本科阶段,选择综合类大学,可以说是我为自己开拓眼界,形成多样化networking 的一种选择。

我目前设想的是根据本科学习的具体内容,在研究生阶段再去专精学习具体的专业方向,所以知道自己被“卷中卷”的纽约大学录取还是非常开心的。


对作品完美主义,痛并快乐地创作

南加州大学夏校作品节选

我很坦诚地和大家说,创作作品集的过程确实非常痛苦,特别是动画的同学应该很有共鸣,在没有看到结果或者成品之前,内心是不确定的。一般都会经历,设计场景、角色,画分镜,琢磨动态分镜;再开始画动画、上色、剪辑等等,每一个过程都很漫长,直到看到作品之后,才会放松下来。

因为我特别喜欢高达,所以我的作品中有大量机械绘画的内容,其中涉及到的透视绘画又是非常难的,所以在这个过程中,我确实在挑战自己,也在突破自己。


冲刺纽大,建议在这里

1.多看,多感受,汲取各种艺术灵感

我自己在准备作品集前期,其实接触了大量的艺术资料,无论是电影还是游戏,这个过程能很好地提升见识、审美,再利用自己的创造力和想象力,把精华注入到作品中,创作起来会得心应手。

2. 合理规划时间,提高效率

我们高中的作业量其实不少,一般我都会完成作业之后再开始做一点作品集的内容。虽然说作品可以反复修改,但是大家要把握完美主义的程度,我认为作品一定都有提升空间,再这个阶段达到自己认为最好的程度就可以了,要相信老师的判断。


邱同学的妈妈说:

“在申请季最后冲刺的半年里,孩子的努力我看在眼里,其实我也很心疼他。他不仅对自己的作品集有很高的要求,为了冲刺纽大,还在不断提升自己的GPA,美国高中拿到A的成绩是很不容易的;

除此之外,他还兼顾了社团的活动,还要抽空锻炼身体,所以那段时间基本都是凌晨两、三点才睡觉,隔着时差,作为家长,我能做得非常有限,所以最后能取得这样理想的成绩,我很欣慰。”

相信每一位经历了申请季的同学,了解了邱同学的经历之后,都感同身受,如果你正在准备申请有专业或是择校方向上的困惑,不要犹豫,快来参加2024斯芬克春季艺术教育展吧!

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