本期学员：蔡同学，SFK23季学员，空间科系
录取专业：室内设计 - 本科；目前已拿offer：普瑞特艺术学院、帕森斯设计学院、芝加哥艺术学院室内设计专业
本期的SFK学员，在23Fall美本早申的录取中获得了普瑞特艺术学院、帕森斯设计学院以及芝加哥艺术学院三大知名艺术院校的室内设计offer。
普瑞特艺术学院的室内设计被誉为“美国室内设计”的发源地，也是全美排名第一的室内设计专业院校。
从普瑞特艺术学走出了许多知名校友：Peter Zumthor、Annabelle Selldorf、Rodney Leon、Sharon Egretta Sutton、Sibyl Moholy-Nagy和William Van Allen等，备受设计师们的赞誉。
01
很“宅”的我喜欢用“空间”表达内心
为什么会选择室内设计？
我认为室内设计是创造一个空间，这个空间能够和人产生互动，并带给人一定的影响。我希望我的设计可以带给人舒适、惬意的感觉。除此以外，我未来考虑的就业方向也是室内设计，所以就选择了这个专业。
在室内设计中，我对旧建筑物的改造非常感兴趣。因为我自己非常喜欢旅游，去过国内外很多城市，参观过很多的景点建筑。
我认为现在很多的老建筑经过改造之后，显得千篇一律，失去了原有的特色，这点比较可惜，所以未来有机会我想在这方面继续发展。
作品集介绍
蔡同学作品
我的作品集包括了4个主要项目，还有一些绘画作品。我的整个作品集主题都是与我个人的生活、性格等方面相关。
我的第一个项目是《The Nest》译为“巢”。作品映射出了我个人的生活。我一直生活在贵阳，现在又到了美国，这样的生活变化让我觉得自己像候鸟迁徙一样，在不断地变化。
因此，我想通过这个作品来展现我的生活状态和个人经历。作品本身也结合了我成长的城市的建筑特征，并把它们拼接在一起，最终呈现了像鸟巢一样的设计。
蔡同学作品
我的第二个项目是《Pardon Turkey》。每年感恩节这天有一个活动是总统会“赦免”火鸡，避免它们成为餐桌上的菜肴。
我想象了一下，如果它们获得自由，进入了城市会是什么样子？这幅作品就这样诞生了。
蔡同学作品
我的第三个项目是《Neuro Society》。这个作品的灵感来自人与人之间的社交和神经系统，我觉得两者是非常相似的。它们都是通过一个神经元或者是一个单独的个体来传递消息，最终成为一个系统。
我主要是把作品分成了三层，第一层展现的是我对自己的认知；
第二层用硫磺纸呈现了一点透明和朦胧的感觉，有点类似是一个陌生人逐渐了解我的过程。
第三层就好比是完全陌生的人看到我的样子。整个作品一层层剥开，也寓意着逐渐认识我，走进我的内心的过程。
蔡同学作品
我非常喜欢这个作品，并把它的实物做了出来，中间放上了灯泡，放在了我的床头柜当成了一盏灯使用。
蔡同学作品
我的第四个项目是《The House of Light》。这是我在参加罗德岛夏校时做的一个项目，整个项目耗时6周。
在夏校中学习了一些设计方法，用特定的方法把作品呈现出来。我选择的是Addition Reputation和Overlap。通过这两个方法做出雏形，再呈现在较为完整的概念模型中。
这个作品的要求是在公园中设计一个房子，要保证私密性，还要与自然环境产生交互。
于是我就设计了很大的落地窗，这样即使在室内也能感觉到森林的气息；光也能通过窗子照进室内，采光也更加充足。建筑中的柱子不仅起到支撑的作用，也是建筑内的通道。
蔡同学作品
除上述作品外，还有我的绘画作品。主题是关于我的画像，这也非常贴合整个作品集的主题。
左边的画像是我想象中自己的样子，右边的是我朋友还有学校老师印象中的我，这也是一个交互项目。我认为人的完整形象不仅来源于“我是谁”，还来源于“别人认为我是谁”。
创作中受伤，坚持完成作品集
做作品集的过程中，我遇到的最大的挑战就是在做《The Nest》的时候不慎把手弄伤了，导致关节肌腱的断裂，因此，我的作品集创作时间一下就变得很紧张。
在做完手术之后，我就绑着石膏继续创作，直到去年7月份，才基本恢复。好在最后作品集的所有项目都如期完成，没有耽误递交。
02
我将申请重心放在作品集上
首选去纽约学习
目前拿到了普瑞特、帕森斯和芝加哥艺术学院的室内设计offer，我个人的话会更偏向普瑞特和帕森斯一些。因为这两个学校都在纽约，我觉得纽约的学习资源和未来的就业资源都会更丰富，所以会更倾向于在纽约读书。
另外，普瑞特是我知道纽约唯一有校园环境的院校，这一点我很喜欢，可以静下来专心创作，也是非常不错的。过一段时间，我会去这两个学校参观，最终决定去哪个学校。
申请准备
在语言考试方面，我从21年年底到22年年初一直在准备，在3月份的时候达到了申请要求。语言考试方面就是勤加练习，安排好时间即可。
我更大的重心还是放在了作品集上，我个人的性格更偏向于开始一件事情，就要把它做好，所以我倾注在作品集上更多的精力。整个申请季，几乎百分之八九十的时间都在做作品集。
在做作品集的过程中因为受伤耽误了一些时间，所以整个进程稍有滞后，总的来看，完成整个作品集花了约5个半月的时间。
蔡同学与SFK老师沟通截图
给学弟学妹的建议
对于未来的学弟学妹的话，以下是一些我想分享的一些建议或者经验：
1. 希望做设计的同学们一定要注意操作规范，特别是做裁剪工作的时候一定要戴手套。
虽然作品集的时间很紧迫，但操作规范也同样重要。
2. 大家在做作品集时一定要多换种设计稿，这样就不用后期花费大量的时间修改雏形。
作品一定要想好下一步要做什么再开始做，建议先做 Draft 和 Study Model，做完之后再提取那些你想要的元素，再结合出最终的模型出来。
另外，在创作的时候不要局限自己。可以在材料方面多尝试不同的可能性，例如：可以尝试一些拼贴，丰富作品的层次性。
3. 建议大家的作品集有一个贯穿始终的主题。
作品集有一个统一的主题会让招生官更容易理解作品之间的逻辑性和联系，这样会让作品更容易被记住。另外，作品集的内容也可以多尝试一些不同的表现形式，体现自己的综合能力。
4. 多听取斯芬克老师的建议，多参加相关比赛
斯芬克老师的建议在申请的过程中有很大的帮助，特别是对作品集的见解；综合斯芬克老师的建议再结合自己作品的内容，加以修改，会事半功倍。
斯芬克老师在申请过程中帮助我很多，特别是我在创作过程中陷入瓶颈的话，老师能点拨我，帮助我更快地确定创作方向。
最后，大家要积极参与各种相关的比赛。美国学校的申请非常看重学生的综合能力以及领导力，即使你是学建筑或者其他艺术相关专业的，也可以尝试跨界参与其他活动，不要局限于自己所学的科目。例如：校内的学生社团，校外的比赛，这些尝试对申请都是很有益的。
