SFK 23季Offer录取每天都在持续发放中，一举斩获4枚香港理工大学本科录取offer，包括了其院校的热门建筑设计与交互设计专业。

23季香港理工大学本科offer展示

近年来艺术生赴港升学的热度持续上升，SFK在香港高校本科录取上也屡创佳绩，自22申请季以来SFK学员就斩获了本科offer 10枚。

包括2023年度亚洲大学排名位居第4的香港大学、第12位的香港中文大学以及QS排名亚洲第二的香港理工大学，还有香港岭南大学offer，专业涵盖建筑设计、交互设计、室内设计、纯艺术等近年大热的专业。

斯芬克同学们是如何不断斩获香港高校本科录取的呢，为你揭秘！

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香港理工大学QS排名亚洲第二

艺术申请越来越热

自 1964 年以来，港理工的设计一直是香港设计教育和研究的重要枢纽。

香港理工大学排名

• 2023亚洲大学排名，位居第26位，且获得QS官方推荐。
• 2022QS艺术与设计学科最新排名是亚洲第二，世界第十六，较比去年上升了4个名次。
• 2022QS建筑学科最新排名是世界第15，较比去年上升了3个名次。
• 2015年世界十大最佳工业设计学校之一，并于2016年被Design Schools Hub 列为世界特别提到的平面设计学校之一。

有何录取成功因素？

香港理工大学因其高排名，强势的艺术专业一直香港院校申请的热门，为何斯芬克同学可以一举斩获4枚本科录取offer?

香港高校为英国教育体制，香港理工大学本科申请作为侧重学术成绩、专业匹配度、学术思考的院校，从斯芬克以往录取经验中，大部分同学都有优秀的学业背景。

在今年申请中，依然和往年一样，很多同学是Alevel艺术课程的同学，且均获得了A以上的考试成绩或预估成绩，所以在Alevel的学科选择中，优秀的艺术课成绩成为进入名校的助推剂。Alevel艺术课成绩能发挥重要的作用。

斯芬克学员Alevel预估成绩单

Alevel课程也是申请艺术名校和综合大U核心要求课程，取得Alevel高分，不但可以获得院校直录资格，而且Alevel艺术课程结课后，可以将Alevel艺术课产出项目继续深入，最终发展成作品集项目，成功拿到名校本科直录offer！

斯芬克Alevel课堂教学成果：

SFK同学的Alevel 3D设计作品展示

斯芬克Alevel课堂及作品展示

下面我们来了解一下今天学员斩获的港理工建筑与交互设计专业。

Scheme in Design (BA)

港理工的本科也是和内地学校一样都是4年制。设计学专业在第一年都是统一的课程，包含基础的设计课程，帮助学生更好的构建设计理论体系，包括设计历史、理论和技术，帮助学生建立设计思维过程、设计基础技能。

第二年主要进行跨学科合作，并提供通信设计、环境设计、产品体验设计和服务设计四个学科，学习数字、理论等基本技能，为第3、4年的专业做准备。

第3、4年学校会提供九个设计专业，包括广告设计、环境设计、信息设计、交互设计、室内设计、媒体设计、产品设计、服务设计、社会设计，涵盖了现阶段几乎所有热门的设计方向。

其中交互设计（本科）的核心课程核心课程巩固学生对美学、可用性、用户体验、有形互动和创业的理解，特别强调数字互动媒体。他们还将学习与用户、产品和媒体相关的研究方法，并在工作室课程中应用这些原则来提出问题、产生想法和发展概念。

学生们在真实的案例场景中练习设计项目，合作项目包括现实生活中的客户和正在进行的项目。学生将被介绍到专业实践、虚拟原型、电脑游戏和互动营销等地方，创造新的机会。

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本科申请冲刺香港高校

Alevel成绩至关重要

近年来，越来越多的学生选择申读香港大学，2022申请季“意向留学国家/地区排名”中，中国香港以19%的占比位列第三，随之而来的也是激烈的竞争，所以各位同学们要努力提升成绩与自身实力，才能在竞争中脱颖而出。

在香港院校的官网录取要求中，虽然没有明确指出需要的Alevel学科，但学校明确有提出Alevel的成绩要求。

那香港高校对于成绩要求都如何呢？

Alevel成绩要求

• 香港理工大学Alevel要求：一般建议：AAB-A*AA

3个AL或2个AL+2个AS，这只是最低标准，至少达到BBB才能申请。

• 香港大学 Alevel要求：A*A*A-AAB

香港大学对Alevel成绩大部分只要求三门，英语或中文这类语言课程的成绩不算在三门之内。

• 香港中文大学Alevel要求：一般要求AAA

可以是3个AL或者2个AL+2个AS，所有成绩必须从12个月内的考试中获得。

• 香港岭南大学Alevel要求：AAB

如今，Alevel适用性越来越广泛，不仅英国大学接受Alevel成绩申请本科，中国香港、澳洲、加拿大、新加坡等热门留学地区同样接受，这也意味着Alevel成绩是国际艺术留学的通行证！

斯芬克学员Alevel成绩傲人

在斯芬克，我们的学员Alevel成绩年年都有“大丰收”。

就在2022培生考试局全球优秀学生最佳成绩获奖名单放榜时，斯芬克又掀起一波热潮，值得骄傲的是在Alevel 46个科目全科类全球评选中，斯芬克同学凭借艺术成绩问鼎亚洲最佳成绩奖，中国大陆仅8名同学获此殊荣，斯芬克同学独占4席，占比达到一半。同时，还有一名同学获得中国区最佳成绩奖！

此次获奖的斯芬克同学涵盖了Alevel艺术类多个科目，包括Art,Craft and Design、Fine Art、Textile Design等。

且在今年英国考试局官方增加了严格的评分标准后，夏考的成绩普遍都有所下降，仅36.4%的学生获得A*或A，但斯芬克Alevel艺术设计考生仍获得了21个A*的优异成绩，A和A*的占比高达59%！最高分136分！

Alevel艺术科目与传统科目的搭配，更是展现学生多元化特质，避开热门科目考生竞争压力，取得高分获得名校本科直录的一场“田忌赛马"。

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Alevel拿下A的好成绩

助力拿下港理工本科录取

在斯芬克，每年通过Alevel助力拿下香港高校本科录取的同学不在少数，比如去年斯芬克Yifan同学，就通过优秀的作品集以及Alevel好成绩成功斩获了香港理工大学室内设计本科录取的offer。

Yifan除了在学校学习的Alevel课程体系之外，还在A2阶段来到斯芬克的爱德思体系学习Alevel艺术课程的3D设计方向。

Yifan说：“在斯芬克一年的Alevel学习时间里，导师带着我一步一步研究，而且基本都是一对一教学，整节课都是围绕着下一步要做什么发展，所以上课效率很高，从定题到最后的论文阶段，共花费了五个多月完成了一百多页的课程产出。

学生作品集项目节选，未经授权禁止转载使用

有时候老师也会跟我分享一起考试的同学大概的进度水平，让我明白自己处于什么阶段，需要努力去争取实现高质量。

一对一的模式可以让我随时有问题可以随时沟通，不会被卡住，而且减少犯错误的几率，老师也会及时指出，改善逻辑环节的问题。

通过Alevel课程，我的思维变得更加灵活，在生活中发现了很多灵感并发展成了作品集项目。并且我也学会了前期调研中用mind map来开拓想法，以及通过调研艺术家来丰富我作品的更多形式。

例如我的作品集项目《点》，灵感就来源于让我自身不自信的雀斑入手，前期做了丰富的二手调研，包括采访了身边人对雀斑的看法。导师也指引我从宇宙宏观微观的角度来分析“点”的排布。

学生作品集项目节选，未经授权禁止转载使用

经过斯芬克老师们的悉心指导，以及我自己的努力，最终我在今年的Alevel考试中这门3D设计拿到了A的成绩，也为我被梦校本科直录做出了非常大的“贡献”！”

目前Alevel受到全球众多国家（地区）高校的广泛认可，在每年斯芬克学员香港院校的录取上也能看出Alevel在其本科申请中发挥了重要的作用，也提高了竞争力。

如果各位同学们想在激烈的港校竞争中脱颖而出，那就让选择>努力！在艺术申请的道路上，虽然没有“投机取巧”，但选对赛道加上努力，一定能更快抵达梦校！