香港理工大学新开设的一年制的环球艺术管理项目门槛就很低,雅思6.0就能申,比较适合于艺术、人文学科、中国研究、工商管理、管理学、社会科学等背景的申请者。
环球艺术管理硕士(混合模式)
Master of Arts in Global Arts Management (Mixed-mode)
教学语言:英语
入学:每学年将会收生两次,分别为九月入学和翌年一月入学
修读年期:1年(全日制)/ 2年(兼读制)
课程特色
文化与策略的交会
环球艺术管理硕士课程专为下一代艺术领袖而设。课程立足于全球发展最迅速的艺术文化枢纽之一的香港,让学生掌握当今艺术机构所要求的文化素养及策略管理双重能力。
以科技为课程核心
从人工智能驱动的观众互动、区块链艺术品认证,到数位策展和内容行销,本课程将新兴科技置于首要位置。学生不仅将学习艺术世界的知识,更将学习如何引领其迈向数位化的未来。
为现实世界而设的课程
透过精心设计的必修与选修科目组合,学生将在全球艺术史、策展实务、财务管理和策略性艺术商业等领域建立专业知识。学生可选择参加海外考察交流团,进一步拓宽自己的国际视野,而灵活的全日制(1年)和兼读制(2年)学习模式,确保课程能配合学生的生活与事业发展。
就业前景
环球艺术管理硕士毕业生具备在艺术、文化与策略管理交汇领域中从事多元化且有前途的职业的能力。随着香港艺术市场有望成为全球第二大市场,以及粤港澳大湾区迅速崛起成为全球文化重镇,对具备专业技能的艺术管理专才的需求前所未有地殷切。
职涯路径涵盖广泛:从管理实体与虚拟收藏的策展人与数位艺术专家,到塑造公共机构未来的艺术行政人员与文化政策顾问。著重商业发展的毕业生可在艺术顾问公司、拍卖行及企业艺术收藏等领域寻找机会,而有志於社会影响力的人士则可投身社区艺术、募款及倡议等工作。雇主包括M+、香港故宫文化博物馆、大馆、政府文化机构、独立/另类艺术空间、香港巴塞尔艺术展,以及遍布香港、中国内地及亚太地区日益增长的创意企业生态系统。
深造机会
完成本课程后,有意深化学术专业知识的毕业生,可选择在香港及海外大学攻读研究生学位,包括哲学博士或专业博士课程,范畴涵盖艺术管理、文化研究、创意产业或文化政策等领域。
课程结构
学生需要完成11 个科目合共 31 个学分,取得满意成绩,并需於一科电子学习科目(非学分),即「Understanding China and the Hong Kong Special Administrative Region, P.R.C.」,取得合格成绩,以满足国民教育要求,方可取得硕士学位。
课程将安排在平日和/或周末,白天和/或晚上进行,以提供灵活性。课程也可能以集中授课(block teaching)的形式安排。科目清单将不时检讨并更新,恕不另行通知。
必修科目
全部7科目,每科3学分,另有规定除外。
- Academic Integrity and Ethics in Arts Management (1 credit)
- Advanced Perspectives in Global Art History
- Curatorial Practice in the 21st Century
- Digital Curation and Exhibitions
- Digital Strategy and Content Marketing for the Arts
- Financial Management for Art Institutions
- Strategies for Global Art Business
选修科目
任何4科目,每科3学分,每科选修科目必须有足够的报读人数才会开办。
- AI for Business
- Audience Engagement and Experience Design for Art Appreciation
- Cultural Policy and Advocacy
- Emerging Technologies in Art: AI and Blockchain
- Global Contemporary Art^
- Strategic Event Planning
这科目於学期假期期间设有学习之旅(Study Trip)部分
入学要求
持有认可的艺术、人文学科、中国研究、工商管理、管理学、社会科学或相关领域学士学位或同等学历。
非以英语为母语且没有获得以英语为主要授课语言的学士学位或同等资格的申请人,必须符合以下最低英语要求:雅思6.0;或托福80(Internet-based)/550(paper-based);或在其他认可的英语语言评估中获得满意的成绩。各个申请会根据其个人长处作考虑,相关申请人可能在入学时需要修读额外的3学分附加英语课程。
不具备上述资格,但在申请入学年度的9月1日之前年满25岁的人士,亦可以年长生身份提出申请。申请人必须展现足够的动机、知识和潜力,以显示出有很大机会能够成功修毕该课程。
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