在爬藤/冲顶级大U院校这件事上，越来多的人选择用艺术专业作为冲刺名校首选。
25申请季，斯芬克学员已斩获13700+枚Offer，获得奖学金3.8亿+，本科offer 4660+枚，其中重磅offer（QS艺术排名世界TOP20与世界顶尖综合大学）占比72%。
其中，美国本科录取Offe累计已达1622枚，获得奖学金3.1亿+，通过艺术爬藤成功拿下八大藤校+麻省理工大学+斯坦福大学16枚录取offer！
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艺术专业，
为什么更容易爬藤成功？
艺术专业爬藤是指学生想要通过纯艺术/艺术类专业成功进入到常青藤、TOP30等综大院校。
艺术类专业申请要求更低
美国的教育体系更侧重博雅教育，大一是通识课、在大二、大三之后可以根据自己喜好再选择想深入发展的专业。
而且从学术要求上来看，无论是SAT、托福、GPA还是AP考试门数来说，相较于传统的商科以及工程类专业来说，艺术类专业平均条件会低很多。
康奈尔纽大商科类/工程类专业平均调教VS艺术专业平均条件
美本招生官希望学生不仅能做艺术，也能思考艺术
虽然艺术类专业在学术要求上并不高，但在美本招生官眼里并不代表less commitment；藤校申请看重的是学生在一个事情上持续的、深入的探索。
需要注意的是，申请美国综合类大学本科纯艺术专业时，所强调的“文史背景”（通常以humanities & social sciences background来表达），并不是要求像文科专业那样掌握深奥的历史知识或文学理论，而是指学生需要具备人文学科与社会学科相关的思维方式、视野与表达能力，这也是和艺术类院校（如RISD、SAIC）相比的一个重要差异。
综合类大学对“文史背景”的具体期待是由于综合类大学更偏重学术性与研究性，因此希望学生不仅是“做艺术”，更能思考艺术。因此他们对学生的背景期待通常包括以下几方面：
1、文学素养与文本分析能力
2、历史与社会研究意识
3、哲学与理论框架认知（不要求深入掌握，但需能接触、提取）
4、跨学科写作能力
以哥伦比亚大学（Columbia）、哈佛大学（Harvard）、耶鲁大学（Yale）为例，它们都不是传统意义上的“艺术学院” ，它们提供的是学术研究性更强、跨学科更广的艺术实践和教育，并将艺术作为理解世界、批判现实、建构知识的路径。
他们对学生在艺术创作上的期待的是，注重概念性、研究性、历史理论背景、社会关联。
因此，想冲美国TOP30综大院校的同学们，可以从作品中体现出文学素养、历史社会研究意识、哲学理论框架认知和跨学科能力，让招生官更加具象的看到你的优势。
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艺术专业爬藤
如何才能成功？
那艺术专业爬藤，都有哪些院校和专业可选呢？
比如美国本科顶尖藤校布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔、宾夕法尼亚大学设计、约翰霍普金斯、西北大学等；
美国本科顶尖综合大学加州大学洛杉矶分校、佛吉尼亚大学、佛罗里达大学、南加大、纽大等；
美国本科顶尖文理学院韦尔斯利学院、卫斯理大学等；
他们的艺术、艺术史、纯艺、建筑、设计、计算机音乐、音乐、电影等专业都可以作为艺术专业爬藤选择。
25季美本藤校/顶尖综大部分offer展示
我们再以藤校中艺术类专业设置最全的康奈尔大学以及和罗德岛设计学院联合开设双学位的布朗大学为例，跟大家详细分析一下如何才能成功拿到录取。
康奈尔大学：藤校中艺术专业开设最全的院校
康奈尔作为藤校中开设艺术类专业最全，且是藤校中唯一一个有时尚类专业的院校，他们很多艺术类专业开设在其他学院之下。
康奈尔艺术专业所属院校划分
以康奈尔大学AAP建筑专业为例：BachelorofArchitecture（B.Arch.）专业是一个5年制的职业学位，由NationalArchitecturalAccreditingBoard（NAAB）美国国家建筑鉴定委员会职业教育认证，同时也是STEM认证项目。
学生在毕业后满足工作年限条件和通过ArchitectRegistration Examination（ARE）建筑资格考试后，可获得美国建筑师执照。
第一年以建筑绘画、可持续环境设计、物理、建筑结构、建筑历史课程为主；
第二年以建筑表现媒介、建筑结构、建筑历史、建筑分析、建造技术、环境系统为主要课程；
第三年主要学习建筑分析、建造技术、选修课（建议物理/生物/数学)；
第四年可以选择在罗马的康乃尔或者纽约学习专业课程理论知识；
第五年以专业实践、研讨会、设计论文、选修课为主。
康奈尔的招生官在面对申请者时，一般会从专业能力（作品、面试）、硬实力（标化成绩、在校成绩）、软实力（文书、活动、背景）这三个方面去进行综合考量。
26fall学员请注意：
康奈尔大学26Fall各学院的小文书已经更新， 全校通用的Community Essay保持不变，AAP学院（建筑、艺术与规划）文书题目无变化，但CHE学院（人类生态学）文书有所调整，26fall准备申请康奈尔CHE学院的同学请注意新的变动。
调整内容如上图所示
斯芬克学员在25申请季，共获取 6 枚康奈尔大学本科Offer！ 本科录取成功率达到21%， 远远高于其官方8%的录取率。
布朗大学&罗德岛双学位
通过艺术专业，不仅能成功进入综合大学，还可以拿到综合大学和艺术学院双学位如果用艺术专业爬布朗大学的话，有艺术和建筑史、视觉设计、音乐理论和音乐制作等专业可以选择。
但很多同学会优先选择布朗的“Open Curriculum”（开放课程体系）。
与大多数美国大学相比，布朗Open Curriculum的最大特点之一，就是学术自由。所有布朗的学生在满足某一个专业的最低要求后，便可以随意选择十几甚至二十几门自己感兴趣的课程。而美国其他很多大学对学生可以选择的课程都有一定的限制和规定。
因此，对于学艺术的同学们来说，在布朗大学不仅能够学习艺术，还能够不受限制地探索自己感兴趣的课程或者领域。
BRDD的独特之处在于，它并非简单地将两所学校的课程拼接，而是通过深度合作，让学生在布朗的学术深度与罗德岛的艺术广度中找到平衡。
这种教育模式，既满足了藤校对学术能力的高要求，又保留了艺术院校对创造力的追求。
正因如此，BRDD的录取难度极高，每年全球仅有极少数学生能够脱颖而出。BRDD每年从全球录取15名学生，录取率低至3%，远低于单独申请布朗（5.1%）或罗德岛设计学院（19.5%）！
因此，可以看出BRDD的录取画像非常清晰：学术成绩优异、艺术作品集出色、批判性思维强、个人背景丰富的学生，才是这个项目的最佳理想人选。
25申请季，斯芬克的潘同学拿到了布朗大学+罗德岛设计学院双学位的录取offer！
她不仅在作品集中讲述了自己如何通过艺术创作来探索自身文化身份，还通过展示自己对两所学校相关课程的兴趣，进一步阐明了BRDD这个结合了理论与实践的项目，如何能够深化自己的艺术探索。
在作品集中既凸显了个性、打造了鲜明的个人形象，又彰显了自己对BRDD的了解和兴趣。
而且，她还积极参加美术馆实习、艺术疗愈调研、野生动物摄影等活动，还拿到了含金量颇高的安徒生竞赛金奖来丰富自身背景。
不仅向招生官们证明自身的艺术能力，还显示出了作品的创意性、叙事性和艺术表达力，与BRDD重视的跨学科思维高度契合。
除此之外，她还参加了斯芬克康奈尔大师课项目，拿到了推荐信，对申请起到了直接帮助。
从上述两位同学的自身经历中，可以得出：申请藤校艺术专业，学术成绩、语言、背景都很重要，并且需要活动背景和文书以及作品集达到统一，确保学生形象的完整、鲜活以及真实。
因此，想要申请藤校的同学们，需要脚踏实地规划每一步，从学术、艺术和个人背景全面提升，才有可能获得BRDD，或者其他优秀大学的青睐！
对综大有想法，且对艺术专业感兴趣的学生，完全可以选择艺术专业爬藤赛道，助力梦想实现！
