“我可以说我的的偶像是李白嘛？！”当老师采访我，问为什么会喜欢唐朝的时候，我真的想大声地告诉老师：我的偶像是李白！

因为喜欢唐朝文化、喜欢李白，我选择留学的国家和制作的作品都深受其影响。

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为什么会选择日本留学？

我一直很喜欢唐朝的文化，其实也不能说是文化，再准确一点来说就是我喜欢唐朝的时代精神。唐朝诗人尤其是李白，他的诗句或者对生活的态度更像是我的精神支柱在支撑着我。

我也是因为喜欢唐朝才会喜欢日本

因此留学时候我就想来日本留学，毕竟日本也是保留了一些唐朝传过去的一些东西。虽然我觉得在精髓上面还差一些，但相对保留的还可以。

就我现在在京都住，能十分清楚地感受到他们对传统节日的保护。

23年6月是我人生的转折点

我选择留学这个事决定的比较突然。在23年6月的时候去了一趟日本，当时在国内上学，整个人都处于一种十分焦虑的状况，就想着出去旅游散散心。

来到日本之后，感觉非常轻松。也是在这种环境下思考了很多事情，把未来自己的想做的、想学的事情都重新规划了一下。

陈同学作品节选，未经允许不可转载

这个时候我发现自己还是很喜欢美术，尤其是手工方向的内容。只有在做手工的时候我才能真正的沉下心来，不会有任何任何的焦虑和不安，单纯的沉浸在这件事情当中，于是我十分认真和父母商量来日本学习跟手工相关的艺术专业。

放弃浙师大，选择艺术留学

父母刚开始时不理解的。因为我在国内是可以直接保送浙师大的，专业是学前教育，父母是觉得说这个专业和学校都还可以，以后的工作也会十分稳定，适合女孩子发展。

但这并不是我喜欢的专业。当时读的真的非常痛苦，一想到未来要去学习一个自己以后都不会喜欢的专业就十分痛苦，感觉人生好像看不到希望。

最初在国内上学的时候就跟他们提过我想学的美术，但在父母眼里是属于那种文化课不好才学的，所以他们十分抗拒我的这个选择。而这也一直是我一个非常大的遗憾。

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基于我目前的学习压力和我努力跟父母沟通的原因，一个月之后父母终于同意我去日本留学了。

在确定要去日本留学之后，父母也开始帮我找机构和私塾。在23年的9月份，我最终在诸多机构中，选择了斯芬克。10月开始了我正式的学习之旅。

02

选择专业时，我主要看什么？

如果看了我的offer，应该会发现我申请的专业其实会有一些小的差异，这是因为我喜欢的是手工，所以在申请专业时，我会把跟手工相关的专业都申请一下，因此没有什么特定的专业要求，只要有相关的课程就可以。

实地调研，最终从东京五美中确定女子美

我拿到的offer中最想去的还是女子美。但女子美当初并不是我的第一选择。

当时的第一志愿是多摩。去日本学习美术的学生大部分都会把东京五美和关西四美当作自己的第一志愿，我当然也不会例外。

为此，我还去了解了武藏野和多摩以及女子美的相关情况。

最开始听说听说多摩的学习氛围比较好，也是想优先考虑它，但当我实际去学校看了之后，并没有看到特别喜欢的作品，我开始思考多摩是否跟我匹配。

同时，还在了解武藏野，感觉它的工艺跟别的学校不太一样，它是工艺工业设计，设计类感特别强，这个专业第一年的时候是工艺跟工业设计都会学，后面还会学一些室内设计的内容，感觉学的东西比较丰富。

除了课程内容之外，我还很喜欢他们一个教授的风格，所以，当时特别想考到武藏野。

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后面之所以想申请女子美是因为在女子美开放日的时候我去看了一下现场，了解了他们工艺专业的课程，女第一年的时候是会学习五种素材的工艺制作的方法，我发现他们的课程和前辈的作品是我比较喜欢的偏传统的那种风格。

综合感觉我跟女子美的匹配程度最高，当时就确定要申女子美。

找到日本院校更看重的特点，就不怕中途换目标院校

在前期项目讨论的时候我跟老师其实并没有太多考虑学校风格，因为是学部，老师认为更多展现我们自己的个性和可能性，以及对于专业的理解和思考。让教授看到我们对陶瓷的热爱，学习的积极性比较重要。

因此就算后期我比较喜欢女子美，我的作品集也不太受影响。

我一共是做了三个大作品

第一个作品是我在所有作品中比较喜欢的。是在景德镇做的一个围绕唐朝女性的服饰跟妆容演变的一组陶版作品，是在跑板上面运用高温釉跟釉下彩的方式。

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第二个也是在景德镇做了一组花器，回杭州之后自己去买了一些花材之类的，稍微自学了一下日本的几个插花流派的区别跟插花的技巧做了一组花道的作品。

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第三个是是最早做但因为效果一般般就把它排在最后面了。是围绕兰亭集序的那个场景，想象他们当时是在怎样的一个地方进行集会之类的作品。

我本身对工艺专业有很多自己的想法，很喜欢这个专业。因为我喜欢传统文化，诗歌、书法、插花等，爱好十分广泛。所以在做项目的时候，每个项目都是结合我自己喜欢的方向进行制作。在排版上，也尽可能让教授了解我的制作动机以及想要表达的内涵。

但申请时，两所院校的侧重点还是有所不一样的。

申请时院校要求发生变化

女子美很在意学生素描能力，作品集里需要放五张素描，面试当天还需要带两张素描到现场。而武藏野今年是不允许带作品集到现场的。

今年女子美作品集也发生了变化，跟往常一样没有具体的作品数量，但今年要求作品集是需要放在10页a4大小里。我也就只能把我所有的作品进行精简，将其排到一个比较比较小的画幅之内。

在开放日的时候，我记得当时的作品集还没有做成实体，我就带着 ipad 去给老师看，着重讲了我比较喜欢的在景德镇做那组陶板的作品。对了，我还带了一个实体的陶板过去，方便老师有一个更直观的感受。

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更契合女子美的建校理念

我感觉女子美的老师跟我是比较能够产生共鸣的，能够get到我的一些想要表达的比较细微的地方。

女子美最开始建校的时候就有对女性权益的宣扬和保护的理念，而我的作品也是以以唐朝女性妆容跟服装演变为主题的。

我当时也有跟老师讲，我选择唐朝的原因是因为在中国历史上在唐朝时期，女性地位要比之前的朝代高。再加上有武则天女性帝王的时代，当时的服装和妆容变化也是比较显著的，因此在作品上的理念我跟女子美还是十分契合的。

再加上日本身就喜欢脚踏实地和真实，综合下来，我跟女子美的匹配度还是蛮高的。

03

在这次申请中，我有话想说

感谢自己的认真和努力

在我的的申请中，我还是非常认真和努力，因为的目标也非常明确，就是女子美，所以有充足的动力去学习。而且遇到困难也不怕，能十分积极地应对，调整自己的状态，不轻易被影响到。这也是老师对我的评价。

在备考练习素描的时候我也非常努力，平均一天一幅或两天一幅素描。跟老师上课一般也是安排在上完语校后，抽空练习。在整个申请过程中，我都是十分认真和努力的。

感谢愿意陪我熬到深夜，甚至是通宵的老师

每次画完之后，老师都会及时给我反馈让我进行修改。很多时候十一二点老师还在帮我修改，一张一张地去解决画面问题。

在面试前，有什么问题我也很喜欢找老师沟通，这能让我有一个非常充足的准备，让我在面试中更如鱼得水。

老师不仅在深夜帮我修改作品，还会帮我调整我在作品中的文案的翻译用词。很多次我觉得用中文都已经很难表达准确，但老师还要帮我调整成更适合的日语用词，我真的觉得我的申请过程中离不开我的老师们！