对国际学生来说，想去英国艺术类院校读本科，一定要先读艺术设计预科课程，所以获得本科直录offer的学生可谓凤毛麟角，尤其是伦艺在招生上一直很“铁”，所以大部分学生拿到的都是伦艺预科offer。

那么想要被英国本科直录，想要拿到伦艺直录offer？不知道BTEC课程怎么行呢~

01 英国本科直录“杀手锏”

BTEC如何成为艺术名校直通车？

什么是BTEC？

BTEC国际艺术预科是针对海外艺术类院校，尤其是申请英国艺术类院校本科课程之前，必读的预科课程。BTEC预科课程可以衔接国内的A-Level、IB、 AP国际高中课程。

BTEC课程也是英国教育部门建议的大学一年级先修课程，是证明同学们艺术背景的专业课程，英国大约有30%的学生持有BTEC成绩证书。

根据英国学制，BTEC属于Level-4等级，凭借BTEC成绩证书，同学们就可以直接申请入学英国本科一年级，对于不想去英国读1年预科、少花钱的申请人来说，BTEC课程就是英国本科直录的“杀手锏”。

也就是说，BTEC课程不仅可以提升整体竞争力，同时根据不同学校的要求，也有机会缩短学习时间，节约学习成本，这也是BTEC在申请中的一大优势。

BTEC为何成直录“杀手锏”？

我们以伦艺为例，在伦艺官网明确写到：所有本科都接受BTEC成绩直升本科。但各学院本科录取要求都有所不同，对BTEC的要求也有所不同。

比如LCF的服装设计专业明确要求完成一个Foundation Diploma in Art and Design可以直接申请本科。

比如LCC平面设计专业要求完成level 3或level 4的Foundation Diploma in Art and Design文凭，可直升大一。而斯芬克的BTEC可以获得level 4文凭，更具竞争力。

另外BTEC课程包含了强大的调研能力，实验作品，尝试和优化，以及整体展示和总结的部分，完全匹配伦艺本科直录作品集要求：

▲BTEC课程设置

同时，斯芬克BTEC的课程模式，完全可以无缝衔接到伦艺本科直录作品集要求。

除了伦艺，英国顶尖24所Russell Group综合院校，基本都对BTEC文凭认可。

比如作为综合大U院校的爱丁堡大学，它的官网中也针对BTEC的申请要求有明确表述：

甚至SFK22申请季学员Jiaye还因为有BTEC的助力，直接拿到了爱丁堡大二的offer。

02 SFK学员BTEC课程真实感受

在今年的BTEC成绩公布后，31位SFK同学获得了Distinction（卓越）的好成绩。那么学习BTEC课程都有哪些体验与感受呢？

我们采访了两位SFK BTEC学员，来分享一下他们的感受。

张同学 SFK BTEC课程学员

选校时就认为英国的教育比较好，伦艺也是在设计里比较顶尖的学校。通过8个月左右BTEC的学习，拿到了LCC的交互设计和用户体验设计两个专业的直录本科 offer。

在BTEC前期的几个单元我分别学习了调研、实验探索、评估实现和表达。整个课程中也学习到了很多关于交互设计更深层的方面的知识方面, 对于交互的理解，用户的研究分析和设计的表现都有了更丰富的学习了解，对自己未来想要做的事也更清晰了。

最开始对于项目的灵感和选题完全不知道该如何下手，老师在学习和上课的过程中一直引导我，找到我感兴趣的新事物，开拓可以设计发展的灵感想法。在很多unit的实验探索部分，老师都会跟我一起动手制作，甚至模拟一些真实场景，让我对专业方向和项目内容有了更细的了解和学习。

▲SFK获伦艺直录offer的BTEC学员sketch节选

Junyang同学 SFK BTEC课程学员

当初我毫不犹豫的选择了斯芬克的BTEC课程哈哈哈哈～我选择英国留学的一个原因，就是他们的学制较其他国家来说更短。如果不参加BTEC/A-level等国际课程，很难申请到本科直录offer，要多读一年预科课程。

相比在英国多一年的生活学习，我觉的BTEC课程性价比超高，能从中学到很多，还完成了项目一的制作。

我的BTEC学习大致分为两个部分。第一部分是mark老师带领我学习的Unit1，在这个单元里我学习了如何进行前期调研和拼贴，以及作品的发展。在学习过程中，我以赛博朋克为主题，对一些该风格和生物科技进行了调研，在之后的发展中我做了一些赛博机器人的改装等，感觉很无厘头，但也很有趣。

▲拼贴作品，未经授权禁止一切形式转载使用

Unit1的成品是我和好朋友合作的产出，我们选择了做一个偏纯艺的雕塑。她在Unit1中进行的是有关敦煌的调研，所以我们最后产出了一个赛博朋克风格的立体敦煌壁画雕塑 。

第二部分是Xiaoye老师带领我学习的Unit2-6 ，是在制作作品集的过程中进行的这几个单元的学习，主要的学习内容和产出就是我用于申请的第一个作品集项目。

Xiaoye老师详细给我讲解了一个完整的作品集项目是如何发展的，在制作过程中我也有很多次不明白自己要做什么，老师也很认真的给我进行了讲解，引导我去完成第一个项目。

▲项目一作品展示，未经许可禁止任何形式的使用

BTEC的最终评分是导师帮忙完成的，通过斯芬克老师的内审和英国官方的外审，我拿到了Distinction（卓越）的成绩。有了BTEC的“光环”，最终顺利拿到5所英国大学本科直录offer、不用学预科啦！有了BTEC课程学习经历，我之后第二、三个项目就顺利了很多。

03SFK学员用BTEC

将预科offer换成了本科直录

你敢相信，有了BTEC成绩后，竟然还可以跟招生官“谈条件”？

SFK22季BTEC学员甘蔗同学，在伦艺面试结束后，伦艺招生官已经口头同意给他一个纯艺预科的offer，但他自己主动和教授沟通，直接表明了想上本科的意愿，并且已经完成了BTEC课程，教授在3-4周后就真的发来了本科直录的offer。

甘蔗同学在BTEC课上做出的很多sketchbook他最终都放进了作品集里，而BTEC课程的学习，也让他有了更成熟的艺术思维。

作品发展过程展示，未经授权禁止一切形式转载使用

他的作品集项目之一，就以眼镜为载体，从材料本身、人们日常生活中的面对面的关系，到眼镜的使用和它的意义做了探讨。

例如，眼镜可以抽象的看作人们对事物的看法，甚至是一些刻板印象。我通过浇筑出一面水泥墙，并将眼镜“封印”其中，来表达刻板印象给人们眼界带来的禁锢。从而通过“物”探讨“人”的关系。

作品集节选展示，未经授权禁止一切形式转载使用

或者换一种角度来说，整面墙在有些时候也代表了自我，外界对自我也会产生一些刻板印象。于是，他将水泥墙放置在公共空间，让不同的人在上面涂鸦、喷漆，表达他们的想法，从而形成一种公共艺术的表达。所以，这个作品也是一个联合项目。

作品集节选展示，未经授权禁止一切形式转载使用

这点不仅在他做作品集的过程中非常受用，甚至让他在和伦艺面试官交谈的过程中也有清晰的思路展现出来。

因此，如果你也想节省“到英国还要先读预科”的宝贵时间，提高申请效率与本科直录成功概率，BTEC课程便是链接国外课程体系思维转换最优选择！