英国方向作品集偏向于调研与研究，需要记录整个创作过程，美国方向偏向表达的idea，后期产出的效果。如何做到一套作品集能匹配所有院校的录取要求呢？
在递交的作品，斯芬克老师会针对不同学校的要求或者标准，帮学生去定制不同的作品，在一套作品集中去做细微的调整和改变，从而尽可能多的去匹配院校风格。
那么一套作品集可以同时申上几所名校？2022季斯芬克很多同学就用一套作品集申上十几所院校，有的甚至还是英美/美加双申，他们能被这么多院校录取，作品集项目有哪些值得借鉴的亮点呢？
01 美国+加拿大双申请
从自身出发，与自我和解
学生背景：SFK 22申请季 纯艺插画科系学员
录取专业：插画设计
已拿13张offer：
美国方向：纽约视觉艺术学院、马里兰艺术学院、普瑞特艺术学院（$8000）、帕森斯设计学院($56000)、雪城大学、瑞林艺术与设计学院($40000)、萨凡纳艺术与设计学院($76000)、加州艺术学院-CCA($88000)、奥蒂斯艺术设计学院($23000/年)；
加拿大方向：安大略艺术设计学院、艾米丽卡尔艺术与设计学院、诺瓦艺术与设计大学、阿尔伯塔艺术大学；
那么她的作品集项目，为什么能拿到13所院校的Offer呢？
项目分享
Kiki的其中一个项目选择了她害怕的东西作为主要的话题展开，就是关于小的时候的游泳的一些经历，选择这个主题主要也是想和以前的自己和解， 最终设计了一个故事然后做出了一个绘本。
Kiki的这个作品集项目是以游泳池的场景为整个故事的开始，教练和主角的形象形成对比。主人公手中握着的游泳圈也成为后来故事的线索，黑暗的水和巨大夸张的教练代表了主人公内心的恐惧和无助。
教练就像一个巨大的怪物把人推进水里，手里拿着唯一的希望-游泳圈。
Kiki作品集节选，未经授权禁止一切形式的使用
从主人公的视角看去，水的深度延伸到浅浅的地方，挣扎的双手伸向最明亮地方，而吐出来的泡泡代表着水下的折磨。
场景切换到岸边后，两种色调的鲜明对比也代表了主人公内心的想法。这种对比也是一种讽刺，泳池外依然像往常一样欢快，但转角处的主人公却默默地蜷缩着独自面对刚才的痛苦经历。
事故发生前，一切都是彩色的，但事故发生后，泳池里的水像海啸一样涌了出来，原本放在泳池里的标志和游泳圈漂浮在水面上。
最初内心深处对游泳的渴望被形象化，变成了天使般的人物，周围的泡泡表达了梦幻般的场景，表达了主人公内心的一些转变。
Kiki作品集节选，未经授权禁止一切形式的使用
Kiki通过对双脚和水池的特写表达了主人公迈出第一步，试图忘记之前不愉快的回忆，轻轻地踏入水中，溅起水花。梦幻的色彩表达了一种美丽的景象，两个人一起在水中游泳暗示着主人公试图进入水中，试图忘记以前不愉快的经历。
画面中间梦幻的场景和色彩，还有熟睡的人，这美丽的画面也暗示着眼前的一切美好的事物都只是梦中的奢侈品。事实上，痛苦的经历仍然在折磨着主人公，最后主人公流下了一滴眼泪，在这一滴眼泪里包含着各种情绪，有勉强、恐惧和失望。
最终的作品是一本封面上有图片的实体绘本书，还有一个手工做的游泳圈，让书的排列更有趣。
Kiki作品集节选，未经授权禁止一切形式的使用
在项目的制作过程中，Kiki展现出了优秀的学习能力，从一开始的不顺手，到后来可以凭借自己的审美独立进行配色和构图工作，Kiki同学属于稍加点拨就可以很快领悟的学生。
她在绘画技能方面的有了很大进步，以及审美能力的提升。在抛掉一些固有的套路规则后，可以看到的是Kiki同学逐渐找到了自己的绘画方向和一些小的个人风格，而老师在整个过程中着重培养她的思维，以及对插画故事性的理解和掌握。
02 英国+美国双申请
本科作品集质量堪比研究生
学生背景：SFK 21申请季 工业交互科系学员
录取专业：交互设计
已拿13张 offer：
美国方向：纽约大学 、帕森斯设计学院、马里兰艺术学院、萨凡纳艺术与设计学院、纽约视觉艺术学院、普瑞特艺术学院、加州艺术学院、艺术中心设计学院
英国方向：伦敦大学金史密斯学院、威斯敏斯特大学、罗彻斯特理工学院、伦敦传媒学院、格拉斯哥艺术学院
项目分享
Yuntian同学的项目一是一个日记app。灵感主要来自她自己的高中生活中，她说：“我发现身边很多的同学都处于重压之下, 部分同学没有办法及时倾诉而患上心理疾病等。并且我平时就比较喜欢进行一些记录，但是没有一个很好的载体，于是就想设计一个符合现代人习惯的日记app。”
因此这款针对于青少年倾诉自我的半开放性平台，就诞生了。
▲Yuntian项目一的作品集节选
整个项目中Yuntian的一手调研和二手调研, 以及采访和资料都非常细致具体.，最重要的是逻辑链条是清晰的, 每一步是有理有据的。
而这个项目的优点在于，她不仅探讨了传统纸笔记录方法和现代人使用手机的习惯的冲突，也讨论了社交媒体时代，记录这件事的公开性和私密性的冲突，在这一点上，体现了学生对生活的观察，思考和批判性的思维方式。
▲Yuntian项目一的作品集节选
整个过程中老师对Yuntian的选题、标准进行严格的把控，在具体的制作过程中帮Yuntian解决很多具体的问题，例如内容分配、设计方法的体现、实验设计、调研方法等，并在项目的最后做整体的修改。
项目3则是偏向工业设计—植物类型，这是Yuntian最喜欢的一个项目，而这个项目也是用时最久，大概花费了六个月时间。
由于现在的环境污染与材料浪费情况不断加重，环保主题也越来越受到人们的重视，于是Yuntian从中得到启发，想着做一个无加工自然生长的包包，引发人们对于环保材料创意利用上的思考。
▲Yuntian作品集中的项目三节选
在申请的作品集中，环保主题并不是一个新鲜的话题，如果想赢得招生官的青睐，就要别出心裁，做得与众不同。
于是Yuntian在斯芬克老师的指导与帮助下，选择用小麦草的根部曲做植物的生长材料，为此Yuntian也做了大量的文献调研、研究栽培的方式以及土壤的分层等特点，经过一系列复杂而漫长的过程, 终于作出了她的生长包包。
▲Yuntian作品集中的项目三节选
在申请帕森斯时，Yuntian选择了项目三的植物相关的去做延伸。但植物的生长有极大的不可预估性， 最后的成品Yuntian挺失望的，因为没有足够的时间再去补做了。于是最后就在调研和意义探究做了更多的手绘，让独立挑战在完整性上做得更好。
Yuntian有很明显的申请优势，她的作品集从质量和体量上都堪比研究生作品，囊括的种类丰富且内容繁多，有些甚至是超出本科生的水平，涵盖了手工、体验设计、交互装置设计这几个类别。
而这种大体量的作品集，不仅可以体现学生的认真勤奋，也能展示足够多的想法和能力。
03 英国+美国双申请
把偶像-羽生结玄放进作品集
学生背景：SFK 21申请季 空间科系学员
录取专业：室内设计
已拿13张 offer：
美国方向：纽约视觉艺术学院、纽约室内设计学院、普瑞特艺术学院、波士顿建筑学院、萨凡纳艺术与设计学院、雪城大学、奥本大学、爱荷华州立大学；
英国方向：伦敦威斯敏斯特大学、金斯顿大学、爱丁堡大学、伯明翰城市大学、诺丁汉特伦特大学；
项目分享
Shiyun作品集里其中的一个项目其实是她饱含私心的一个作品。她9、10年级的时候很喜欢羽生结弦，所以刚开始做作品的时候她就很想把自己的偶像偷偷的放到自己的作品集里。
开始做的时候，刘老师给她看了一些优秀案例，其中有一个也是用到了线构建出了一个小模型。因为羽生结弦是一个花滑的运动员，她就想到将花滑的动作拆解重构出自己的一个模型，然后就跟老师讨论后面要怎么弄会比较好，防止线弄的模型倒塌等问题。
后面她又将自己很喜欢的一个表演“The swan”里面的元素拆了拆放了进去，表演里除了溜冰，羽毛和钻石也是一大元素，虽然图片看的不明显，但其实我贴了1000多个大小不一的钻在上面。
而另一个她觉得很有趣的项目是有关太空垃圾的作品和酷似鸟笼的一个模型。全球性话题一直备受关注，Shiyun在经过详细的调研和研究后，深思熟虑挑了一个感兴趣的主题开始。
关于这个作品她最想表达出的是一种美丽但又危险的感觉。用了镭射纸表现出美丽，然后用三角形表现一种危险、尖锐的感觉，最后拍出来的视觉效果果然没有让人失望。
以上三位同学的案例供大家参考，希望可以给各位同学们在做作品集的时候提供一些思路和灵感。
虽然说一套作品集可以同时申请多所名校，但如果你想用同一项目广撒网，多捕鱼，那必然是不可行的，因为每所院校的风格和申请要求都不尽相同，在提交作品之前，一定要摸清院校的专业偏好和风格，去做相应的调整。
