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去皇艺学“交互”,细分专业竟有5个?作品集千万别做错方向!

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2022-06-15 14:36:48

交互设计没有明确的专业边界,并且强调学生的综合能力,最好还可以有一些辩证思维、编程能力、生物知识等等,所以任何专业的学生都有学习交互的可能性。

同时,交互专业之下又会有很多分支,研究的方向不同,拿连续8年蝉联QS艺术设计排名全球第一的皇艺来说,其设置可供选择的“交互设计”专业就细分了5个——

服务设计(Service Design)、信息体验设计(IED)、数字化方向(Digital Direction)、全球创新设计(GID)、创新设计工程(IDE)。

这些不同的细分专业,针对不同的交互形式,在学习内容上也会有很大的不同,并且在申请的作品集中也要重点展现不同的设计维度。

01 服务设计

MA Service Design

皇艺服务设计专业学生作品,截图自官网

在皇艺看来,服务设计是一门可以改变人在企业与行业内的体验,并为社会与公共服务提供最佳方案的学科。

因此,皇艺MA Service Design专业的课程设置也围绕三大主题开设:首先是如何提供消费者真正需要的,现实场景中还欠缺的服务,其次是如何对现有的公共服务体系进行改造和优化;最后是站在更高的层面,思考人类未来需要怎样的新型服务。

服务设计由RCA与帝国理工学院合作,课程借助了帝国理工、伦敦商学院MBA和计算机系提供的技术指导,还开展了一系列不同专业学生之间的跨学科合作。

无论是从历史角度、学术角度、名气角度来看,皇艺都可以算作是学服务设计的最佳去处,这也使得每年皇艺服务设计专业的申请都极为火爆,录取难度极大。

专业侧重:

1.需要展现全局性的角度,用更前沿的视觉去审视世界;

2.需要对“未来”做出响应;

3.着重学生的策略设计能力,要将设计思想带入商业世界,展现出如何用设计推动未来商业模式形成。

作品集要注意:

1.整体排版逻辑清晰,项目发展关系明确;

2.排版模块清晰;

3.价值主张及服务系统模块必须清晰展示及强调。

22季SFK学生案例

王同学的作品集,完全不同于大家PDF的递交形式,她专门制作了一个网站形式的作品集。一进入她的网站,就是一个交互的页面,项目陈列清晰,模块展示非常明确。


王同学作品集网页展示,学生作品未经授权禁止一切形式的转载

王同学的每一个 作品都能涵盖到很多方面,并且完美应对了皇艺服务设计专业所强调的每个点。

以她的项目之一“ k!nnected”为例。这个主题来源于:针对现在很多儿童从很小就开始使用电子设备的社会现状,解决儿童用眼护眼的问题。

她设计了一款 实体玩具,可以和家长app直接连接,家长通过app下载游戏上传至实体玩具上。 除此之外,游戏设计师也可以通过她设计的这个网站,进行游戏的简单编程,并且是不需要编程基础,只是一个模块化的编程。

王同学作品集展示,学生作品未经授权禁止一切形式的转载

实体玩具+app设计+网站编程,她用一个项目实现多位一体,诠释了自己的全局性视角,并且整个设计满足多方的使用需求,具备相当完备的策略设计。

更多皇艺服务设计学员采访,可点击链接阅读:

02 信息体验设计IED

MA Information Experience Design

信息体验设计(IED)作为皇艺最热门的专业之一 ,相比传统交互设计专业的定义也更加宽泛。课程主张学生利用任何综合性设计手段去传达信息,并调动所有感官、交互方式包括声音和动态影像,去设计装置或者体验工具。

正如IED所说,它们课程设计和培养方向也超过了现有领域和视觉概念,目的是实现设计师个人和社会形态的转型。整个课程时长为2年,并且在申请之初就又分为了三个具体的方向:Moving Image Design/动态影像设计、Sound Design/声音设计、Experimental Design/实验设计。

动态影像设计:不仅仅研究的是有关电影或影视的技术。它主张帮助学生摆脱商业上的限制,释放出最具创作力的思想,重新想象未来影像形式和动态图像的内容,从传播设计实践中采用批判性的方式去实现它。

声音设计:声音作为一个全新的设计领域,学生需要摆脱过去单一的视觉设计模式,通过聆听,生成和录音改变我们的经验、环境,发掘声音艺术在生活和文化中的潜力。

实验设计:涵盖艺术,设计,科学和哲学等综合领域的跨学科实践,希望学生能够掌握批判性的思维去突破想法和空间的限制,进而激发出新的实践领域。

专业侧重:

1.创建改变个人和社会的多媒体体验;

2.必须展示出实践动手能力和创意性的想象力;

3.产出要大胆有趣,创造一种崭新的批判的前沿体验。

作品集要注意:

1.作品要表现批判式的设计态度;

2.重点展示实物(实验、制作)及最终视觉成果;

3.不需要太多展示调研。

22季SFK学生案例

Yuxin同学本科学习的是计算机相关专业,在研究生阶段选择皇艺为自己的冲刺目标,并转申交互设计相关的方向的专业,通过努力成功“上岸”,被皇艺IED专业录取!

在作品集学习期间,Yuxin在SFK参加了一个为期3周的大师课, 教授正是SFK长期合作的RCA教授,课程紧跟皇艺&帝国理工的IDE/GID创新设计趋势。

在教授带领下,从零开始-创想IDEA-通过DesignSquiggle的设计进程分析到IDEA MAP思维阶梯。最终Yuxin做出了一个未来设计,探讨如果人类移民到火星上,对之后交通工具以及交通系统方面的进行了研究,设计出了一款类似火星飞船,又可以在火星上行驶的车,还有一个视频对作品进行阐述。

Yuxin3D测试打印图,未经许可禁止任何形式的使用

因为是跨专业申请,并且海外院校对研究生作品集更喜欢申请者跨学科的应用,所以Yuxin作品集项目的呈现非常丰富,一共包含了5个项目:1个游戏、2个交互装置、一个交互产品、1个未来设计。

更多项目介绍可点击链接阅读Yuxin采访原文:

03 数字化方向

MA Digital Direction

皇艺数字化方向的课程以广播、电影及实践为主,通过制作、导演、内容发展及数码媒体设计四个主要范畴,提升学生的专业技能。

皇艺数字化方向专业学生作品,截图自官网

学生能在学校学习到基础技能,包括脚本编写、制作设计、导演、拍摄和录音,以及编码/编程、VR/AR、360度视频编辑、交互设计和AI方面的培训。该课程能为学生提供未来在数字媒体行业发展的技能和环境,成为该领域的创意领袖。

专业侧重:

1.着重于社会、政治、文化和技术环境等全球面对的挑战,普遍和系统性不平等不断变化等视角;

2.Storytelling的能力与媒介的运用能力,驱动新的叙事方式;

3.富有批判性和实验性。

作品集要注意:

1.time-based media可以直接上传源文件,不需要排版;

2.可以一定程度呈现技术实现能力;

3.不需要太多展示调研。

SFK22季学生案例

Ming同学在申请时做了一个针对拾荒群体的项目,这个主题首先就满足了专业重点关注的社会问题层面。

同时,为了满足学校对于Storytelling能力和媒介运用能力的考察,她的作品形式也非常特别。

首先,为了感同身受,她亲自尝试了几天的拾荒生活,并把捡到的所有垃圾做了一个分类,然后用他们搭了一个“垃圾雕塑”形式的装置。除了装置,她还增加了一个交互的部分——

在采访拾荒群体的过程中,她收集了很多来自他们的声音,包括他们回答问题的声音、拾荒时产生的杂音等,我把这些声音通过软件合成了一个背景噪音。然后,在装置上安装了一个红外传感器,只要有人经过装置,被感应到,就会自动播放这个背景噪音。

Ming作品集节选,未经授权禁止一切形式的转载使用

在项目的最后,她还用简笔画的形式,描绘了一个我构想的未来的拾荒社区。整个作品用各种交互手段,讲述了拾荒群体的生活,完美切合了皇艺的招生要求。

除此之外,皇艺工业交互类专业还有产品设计、智能移动设计,相关的详细介绍,欢迎同学们点击这里,了解更多详细介绍,并且可以得到更多成功作品集案例学习哦!