在电影和艺术的世界中，编剧和导演是赋予故事生命的灵魂人物。日本映画大学、日本大学艺术学部和京都艺术大学，这三所著名的学府，为有志于编导（脚本）方向的学生提供了卓越的平台。

【日本映画大学】以其独特的电影教育体系和丰富的实践机会著称。学校注重培养学生的创意和实践能力，通过与业界的紧密合作，让学生在真实的电影制作环境中锻炼，掌握编剧和导演的核心技能。

【日本大学艺术学部】则以其深厚的艺术底蕴和多元化的课程设置闻名。这里的编导（脚本）课程不仅涵盖了电影、电视、戏剧等多种媒介，还强调理论与实践的结合，帮助学生全面提升创作能力和艺术修养。

【京都艺术大学】以其创新的教学方法和国际化的视野吸引了众多艺术爱好者。学校鼓励学生探索不同的艺术形式和风格，通过跨学科的学习和创作，培养具有独特视角和创新精神的编剧和导演人才。

这三所大学各具特色，为热爱编导（脚本）的学生提供了丰富的学习资源和发展机会。无论你是追求实践经验、艺术修养，还是创新精神，以上三所大学这里都能找到适合你的成长之路，那么快来来了解一下这三所学校的编导（脚本）方向吧！

日本映画大学

入试

JLPT N2或EJU「日本語」（聴解・聴読解・読解）合计220+

专业讲解

一年级基础理论学习

二年级前期（文章系联合）掌握书写与发表文章的基本前提：“文章系基础演习Ⅰ”  

通过一年级的剧本改编、分组座谈会、校外学习（访问美术馆等并撰写报告）、以及围绕指定主题的作文，学习到“文章并非独自完成”的意义。  此外，将所完成的成果物制作为杂志出版。通过此过程，理解稿件撰写与校对等出版行业的基本规则，并学习将文章以印刷形式问世的责任。

二年级后期（文章系联合）提升观察力与发想力，创作故事的“文章系基础演习Ⅱ”  

发现日常存在的“故事的种子”，并将其升华为创作（故事）的发想力。通过对各种现象和事物的不断思考性探讨，深化对社会和人类的理解，并寻找可转化为故事的提示，例如题材、主题、设定和人物塑造等。三年级前期“剧本专业演习Ⅰ〈剧本技法〉”  

学习短篇剧本的写作、剧本分析、剧本搜寻及资料解读等剧本创作中必要的专业思维方式和技术。同时，通过概论与实践深化对动画、电视剧等剧本的理解。

三年级后期将原作小说改编为长篇剧本的“剧本专业演习Ⅱ〈改编〉”  

基于原作撰写长篇剧本。学习小说与剧本的差异以及什么是电影表现形式。在掌握构成力等专业技能的同时，培养完成长篇创作的持续力。

四年级四年的集大成——“毕业制作〈剧本〉” 

 动用迄今掌握的所有知识与技术，撰写用于院线电影的剧本（250页）。此外，还将挑战撰写电视连续剧剧本（120页），并参加外部竞赛。完成的剧本将汇编成“毕业剧本集”。

日本大学艺术学部

入试/考试内容

入试：

JLPT N2或EJU「日本語」（聴解・聴読解・読解）合计240+ （記述）35+

考试内容：

日语小论文（1000字，100分钟），面试

教学理念

以影像构建故事世界，不受类型限制

本课程的基本理念是通过影像构建故事世界，无论是电视剧、纪录片还是动画等类型。课程设置旨在掌握必要的表现技术和深入探索故事内容。此外，电影制作不仅是个人创作，更是集体创造的场域。基于这一基本特性，学生将在与“摄影·录音”“表演”等课程的协作中学习团队工作的重要性。

课程目标是培养不仅具备电影导演能力，还拥有剧本创作、摄影、剪辑技巧等广泛知识的多才多艺的创作者。

京都艺术大学

入试/考试内容

入试：JLPT N2或EJU

考试内容：科目选择/体验授课

专业讲解

一年级多读多写，打好文学表达的基础

作为专业处理语言的人，需要重新学习“正确的日语表达”，并挑战小说、剧本、诗歌、短歌、俳句、采访与写作等多种文学创作的基础。

阅读100本书的“百读”计划

从古今中外的经典名著中精选出100本“当下必须阅读”的作品，每周阅读一本，学习语言表达的丰富性。阅读完成后，学生之间进行讨论，并撰写报告，培养解析书籍的能力。

二年级朝向更具社会意识的高度作品迈进

通过反复进行方法与实践，掌握各种文学表达技巧。在社会中活跃的专业人士指导下，挑战更加多样化的文学创作。

文学创作工作坊

从“小说”、“戏剧·剧本”、“编辑·采访写作”等课程中选择自己感兴趣的练习课，接受现役小说家、剧作家、编辑、写作人等专业人士的指导。在其中，一些学生甚至有机会实现作家出道。

三年级专注于专业领域，提升语言表达能力

根据自身的专业领域及毕业后的发展方向选择研究班。不仅从事面向社会的创作，还参加实习，思考文学与社会的联系。

在研究班中的学习

研究班细分为“小说（纯文学、通俗小说、轻小说）”、“戏剧·剧本”、“编辑·采访写作”、“文学研究·批评”等多个专业领域。通过研究班的学习，不断打磨自己的创作活动。

四年级将作品文库化并销售，连接文学与社会

撰写作为四年学习成果的文学作品，将其文库化并在毕业作品展上销售。通过这一过程，获得自己的读者群体，切实感受文学与社会的联系。

毕业创作与研究

从小说、戏剧、影视剧本、随笔、非虚构作品、评论等类型中选择一种，完成作为毕业创作的文学作品。此外，还与其他学科合作，将作品制作成文库本，使之最终成型。

日本编导专业好的大学有哪些？以上就是小编整理的相关的内容，就为同学们分享到这里，希望对您有所帮助。如有疑问可以咨询SFK在线老师，更多内容可以关注本网站。

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