卡内基梅隆大学是“新常春藤”联盟成员之一，也是U.S.News全美前二十的院校之一。
提到卡内基梅隆，不得不说的就是它最牛的计算机学院，CMU的计算机学院是公认的全美第一，计算机相关专业同学必会申请的一所院校。卡内基梅隆大学与麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校并称“计算机四大名校”。
大牛院校怎么会只有一张王牌？卡内基梅隆的计算机学院和艺术学院在1998年联合创立了娱乐技术中心(ETC)，并设立了专注于游戏设计的硕士项目，该项目每年仅招收30-40名学生，是业界公认的王牌项目！
今天我们就邀请了拿到这个项目的杜同学，来分享一下她的申请经历~
01
数媒转申游戏设计
申请不设限，勇冲综合大U
我在高中阶段就决定了出国留学，所以本科阶段我就在TOP30的美本就读了数字媒体专业，也正因为在国外的学习，让我觉得国外的教育环境更适合我研究生阶段的学术发展。
而研究生的申请，我选择了游戏设计， 其实这是我在大三就已经决定了的。
我为什么要转申游戏设计？
选择申请游戏设计有两个原因。
首先一定是我对游戏本身的热情，作为从小玩到现在接触过过各种类型游戏的一个游戏爱好者，游戏一直是我生活中不可或缺的一部分。高中时，我接触到生化奇兵系列的游戏，特别是BioShock Infinite里面柴油朋克和蒸汽朋克元素与天空之城的场景设计让我沉浸其中，也让我有了想亲手构建游戏里的世界以及用游戏完成storytelling的想法。
另一个原因是我在本科数字媒体专业的学习中，通过不同的课程体验了影视制作、交互设计、软件开发、游戏设计等各种领域的学习，亲手参与了游戏制作过程后，发现自己对游戏制作的整个流程非常享受，原本对写码很抗拒的我在接触了unity后也对C#游戏编程产生兴趣。
通过学习和掌握与游戏相关的专业技术和软件，我更加坚定了选择游戏作为未来学习和职业发展方向的决心，所以大三开始我就决定申请游戏相关的硕士项目，并针对专业排名和相关的学校和项目进行了深入地了解。
众多院校，我为什么选择CMU？
在了解了一些学校和它们的项目以后，我把目标放在了综合大学上，因其课程的多样性、专业选择灵活以及可以接触到不同领域的人脉和资源等特点，都深深地吸引了我，比如南加州大学、纽约大学和卡内基梅隆大学在我本科申请时，就是我比较感兴趣的院校，如今拿到了卡内基梅隆大学的offer也算是圆梦了。
在现有的offer中我最倾向去的也是卡内基梅隆大学的Entertainment Technology Center （ETC）项目，上面也有提到过，这门专业专注于游戏设计，每年仅招收30-40名学生，是业界公认的王牌项目。
其课程内容非常注重技术性和项目实践，比较硬核能锻炼个人水平。我很喜欢的一位游戏设计师Jesse Schell（美国游戏设计师，曾多次出版书籍、 曾任迪士尼虚拟现实工作室创意总监和国际游戏开发者协会(IGDA)主席等）目前就在ETC任教，教授游戏设计和虚拟现实相关的课程，知道他在ETC任教让我对这个项目就更感兴趣了。
并且我查阅了每届毕业生的整体就业数据也不错，我相信在ETC的学习和经历能够为我未来的职业发展打下基础。
02
6个月作品集制作
项目类型丰富全面
确定了目标院校以后，我报名了斯芬克开始准备我的作品集，在提交的几个项目中，我把自己游戏制作相关的能力和经验展示的很全面。
项目中，我熟练运用Unity，自学了UE，制作过2D、3D、VR,、桌游，包括平板跳跃、top-down、第一人称射击、动物模拟器等类型的游戏。并且在不同游戏项目制作过程胜任过各种职位，如level designer，2D artist，UI/UX designer，programmer，这些经历让我对游戏制作的每个都了如指掌，在能力上也没有短板。
项目分享
第一个项目是一个严肃写实向的反狩猎模拟游戏，主角是一只时刻面临着被人类捕杀的老虎。我亲自到长沙三珍虎园做了志愿者和老虎们近距离接触观察，希望能做出最真实的场景和角色和关在牢笼里的猛兽们近在咫尺的对视，看到它们眼中锐利的光芒那一刻我由衷的心生敬畏，也对濒危动物的现状感到绝望和讽刺。
杜同学作品集节选，未经授权禁止一切形式的使用
我想在我的游戏里让作为人类的玩家来亲自体验被无情狩猎的感觉，展现出濒危动物的生存现状。这个项目整个过程都是学习软件和制作同时进行，压力很大，最后终于完成了雏形设计。
杜同学作品集节选，未经授权禁止一切形式的使用
另一个项目Toro是主打放松和日式花园主题的VR游戏，灵感来源于我和小组成员都想制作一款沉浸式解压放松的游戏，最终我们用日式石灯“Toro”来为游戏命名。
作为Unity项目负责人和关卡场景设计师，我负责设计所有场景布局，制作场景，在游戏项目中添加交互和UI，VR交互通过Unity XR实现并用Meta Quest 2设备测试。
杜同学作品集节选，未经授权禁止一切形式的使用
美术方面，我借鉴了一些对马岛之魂的庭院风格，我将场景分为庭院外围，庭院内佛堂，和树林小径几个部分，添加了佛像、石灯、樱花树、草地、鸟居和寺庙等场景的元素，玩家可以在场景中自由探索，拾取地上的樱花放到花篮里，还可以用蜡烛点燃路上的石灯。
最后我添加了蝴蝶飞舞和樱花飘落的动画增加了很多动态美感，利用VR的优势给玩家沉浸式的精神放松和视觉体验。
挑灯夜战，唯有奋斗
作品集一共四个项目，我大概做了半年的时间，也有一些难忘的事情。首先是从头学习UE5的过程。因为UE的图像渲染更适合我项目想达到的写实，严肃向的风格，所以老师决定让我用UE来做这个项目。
但只用过Unity的我需要从头开始一个月速成UE5，包括场景搭建，角色动画绑定，到蓝图编程等，这对我来说是一个巨大的挑战。
制作过程中有一次想做的navigation导航机制几次都达不到理想的效果，本来和导师已经准备放弃这个机制，但在我坚持不懈的调试后终于完成了完美的轨迹追踪，完成了最重要的游戏机制之一。
后来，大三下学期开始，我需要同时准备学校的课业，自己的UE项目，桌游和已有作品的demo制作和作品集排版。那段时间我每天基本住在学校图书馆，在不同软件间切换内容和思路，度过了我学业负荷最重的一个学期。
因为经常在studio待的很晚，我和学院的工作人员基本都熟识了，经常作为从楼里最后一个走的人，要检查设备，关灯，从安全出口离开教学楼已经成了日常。
朋友、老师帮助，给我鼓励
教授看我每天泡在studio里做VR会给我带咖啡和零食，并帮我一起研究Unity XR更好的交互方式。我的好朋友们也参加了我的桌游内测并表示很喜欢我设计的游戏，这些支持和认可都给我信心让我坚持下去把项目做的更好。
而在做作品集制作过程中斯芬克老师也给了我很多思路上的帮助。从一开始选题，老师注意到我对动物和自然的热爱就开始在这方面帮我想题材，再到后来的游戏机制扩充和完善，老师也帮我想到我没考虑到的点，帮我把游戏做的更真实，更具有游戏性。
我与老师相处很融洽，我们在课余时间会一起讨论我们喜欢的游戏，分享想法和观点，在学到坚持不下去的时候老师们也会鼓励支持我。
我的建议：
（1）在申请游戏设计时，如果有游戏相关的实习或者工作经验就更好了，这样在简历和专业经验上都会更具有竞争力和亮点；
（2）另外作品集一定要准备的越早越好，可以留出充足的时间把每个项目做到最好，细节也可以达到自己理想的效果。
最后，希望大家如愿获得梦校录取~
