本期分享学员
chenyue同学
斯芬克22季空间科系
录取专业：
建筑设计-研究生
目前已拿offer：
哈佛大学/麻省理工学院（奖学金41632美元）/莱斯大学/宾夕法尼亚大学/圣路易斯华盛顿大学/南加州建筑学院
Chenyue同学OFFER展示
接连收到OFFER，尤其连哈佛、麻省理工MIT（QS建筑设计专业排名连续两年世界第一）、莱斯都对我抛来橄榄枝，除了发自内心的高兴外，最大的感受则是这么长时间的努力得到了更高层级的认可，更加有了继续钻研自己热爱领域的动力。
01
本科紧抓机遇重点提升背景
参加康奈尔夏校产出放进作品集
我本科在香港城市大学计算机系学习，但从大一时就决定要学习建筑。在整个本科期间，我抓住很多学校的机会去了解和尝试新事物，丰富自己的背景经历。
抓住学校的机遇：
比如：去网上找哈佛大学设计研究生院的architectural imagination网课看；去跟教授做了一个折叠屏建模项目的研究助理；去给做媒体艺术和游戏的朋友提供技术指导；还有辅修自己学校里creative media的课去了解媒体艺术和城市批判……
折叠屏建模研究项目，学生作品集未经授权禁止一切形式转载
不管这些额外的学习最终有没有呈现在作品集里，都给自己在相关方向的理解和能力带来了提升。
同时，我也作为学校编程竞赛队伍的成员参加过几次International Collegiate Programming Contest的亚洲区域赛，拿了几块奖牌，不过这个成绩几乎归功于主力队友carry。虽然这个比赛跟建筑没有关系，但算是借此保持代码能力和思维速度。
通过openFrameworks将我的照片转为动态效果，学生作品集未经授权禁止一切形式转载
另外还有很早的时候土木系的朋友邀请我组队参加的一个油麻地社区设施设计小比赛，大家都没有经验所以没有获奖，但整个设计过程还是很有趣的，这个项目最终也被我放在了作品集里。
社区设施设计比赛的图，学生作品集未经授权禁止一切形式转载
康奈尔夏校经历“加分”：
最值得一提的要数SFK老师推荐我参加的【康奈尔夏校】的项目，这个过程让我觉得又有趣又有收获。
在参加夏校之前，我已经掌握了各种软件的使用，所以在大多数作业成品图的制作上并不难，质量也非常好。
最大的“痛苦”当数和教授那边存在的时差。夏校的课程安排在北京时间的深夜上课，然后早上教授进行课堂作业的检查和答疑，于是也经历了不少“睡三四个小时做三四个小时”的日子。
夏校时的作业目标更加着重于教大家如何将想法和素材一次次地转换形式。对我来说，也体验到了一些更加“宏观”，不太抠细节的创作方式，了解了studio的运作方式。
夏校的部分作业产出，学生作品集未经授权禁止一切形式转载
夏校教授当时跟我们讲，做这类创作有一点是要想办法向大家展示、表达、炫耀自己的能力。这个话后来也给我带来了很大动力，之后就会想着我自己学了很多技术，也要想办法用上，以及成品也要做到足够吸引人。
夏校的作业最后也是放入了作品集里，与其他的作品相比有不同的风格，丰富了我的作品集。
夏校的部分作业产出，学生作品集未经授权禁止一切形式转载
也正是基于这些经历，我最后决定选择接受MIT的OFFER。
因为MIT的课程安排和相关资源非常适合我本身希望进行的跨学科自由探索，包括在建筑或设计上应用计算机技术和媒体艺术创作，而且他们的Media Lab也非常吸引我，希望到时候能在那里找到一些有意思的创作或者研究机会。
02
跨专业学习能学到更多
所有知识都能为我所用
这里也想说一说，从计算机相关专业转来学建筑，我自己是如何进行多专业涉猎学习的。
首先，除了本专业计算机的学习，在建筑上我自己也会阅读相关书籍，以及主动在香港城市大学创意媒体学院辅修媒体艺术和城市的知识。在其中学习到的psychogeography的概念和我的兴趣比较相关，我在课后也做了深入了解。
同时，我本人也有非常深的摄影爱好，我会大量去看一些优秀摄影作品，以及去了解这些作品想要表达哪些意义。我学到的这些东西，我就想要运用起来。
我的第一个作品就是将cycle geography的概念和我在香港摄影时的一些感受结合起来，作为了作品的灵感。同时也运用了我自学的processing的软件，在张老师的建议下，尝试通过代码进行建模，生成了作品中的网络结构。
我的另外一个作品“automonument”也来自于我在学校urban critiques课上写了一篇essay，这个词和作品的主题都来源于库哈斯很早的时候写的关于曼哈顿摩天大厦的书，我在essay中深入了解了一下他的观点，并讨论了香港的城市空间和他的描述的相似和不同处。
Automonument摄影部分，学生作品集未经授权禁止一切形式转载
库哈斯的观点大概来说就是摩天大厦有着纪念碑式的体积，却不承载纪念碑式的意义，而是对城市空间造成了负面影响，而我则是发现在当下的香港有更多像是“物体”而没有与人和城市空间紧密相连的建筑出现，并且这些建筑和香港保留的不少历史建筑形成了奇特的对比。
在作品中，我用两种不同的媒介做了两个部分，第一部分是在香港拍的各种能印证这个观点的房屋建筑，有一些是从我常年在街上摄影的积累里挑出来的。
第二部分则是用上了我做毕设时遇到的一个很有意思的深度学习算法，通过GAN生成去改变了一栋有名的香港历史建筑的外观，以此来回应愈发常见、包围了香港紧凑的城市空间的automonument。
Automonument生成替换建筑部分，学生作品集未经授权禁止一切形式转载
03
曾经历焦虑频繁失眠
没灵感和没概念是最大困难
虽然我上面提到了很多我的学习经历和兴趣给我带来的做作品集的经历，但在这个过程中也有很多熬夜做项目做到生物钟“失灵”，焦虑失眠的状态。同时，缺乏灵感和对作品最终会做成什么样没概念，是我遇到的最大困难。
没灵感其实虽然着急，但也没有想特别的办法。对我来说，最好的办法就是上街散心，顺便再观察观察城市（因为作品集很多内容都联系了我在香港的街头和建筑摄影）。直到在后期，我在学校辅修的课上遇到了很多有意思的内容来做作品主题，这部分困难才逐渐解决。
理成Decisive Moments合集的一些街拍
第二个困难的话，确实要归功于张老师的指导，和他提供了很多前人的作品来参考，再加上自己的浏览、不同的尝试，从而非常缓慢地在脑中构建张老师和自己所期望的效果。
虽然当时由于深圳和香港来回的交通问题，和疫情阻碍，我没有怎么来过SFK线下上课，大多数都是通过线上和老师们交流，但SFK除了作品集辅导和申请流程的安排外，对我来说也是一个比较大的获取资源和信息的优质渠道。
其中，张老师就在我的申请中起到了非常非常重要的指导作用。他是一个很好说话的人，聊天方式也没什么代沟感，也是“会熬夜”的人，所以电话指导经常约到半夜。他给我最大的帮助就是虽然偶尔会催，但大部分情况下都非常信任我，“放任”我自己去拖延症、去各处找想法、去表达自己想要表达的东西。
当然他也在做法、效果方面给了很多非常关键的建议和指导，以及前面提到的举很多有价值的例子，其中有一大部分我都记住了或者收藏了会回去翻出来看。最后还有我主动问的或者闲聊中提到的一些与作品集无关的领域、行业问题他也非常乐意分享他的看法。
到现在我依旧觉得，在2020年初我回香港后就再也没有线下和张老师见过面，是一个比较遗憾的事情。
除了以上的学习经验来说，对于留学生来说“时间规划”则是一个老生常谈的问题，个人经历来说就是建议尽早把每个学校需要的材料列出来进行准备，留出足够的时间去解决各种问题。
接下来，也希望我一直保持对建筑的这份热爱和兴趣，能够在全球建筑排名第一的MIT让自己变得更加优秀，也期待那边更丰富的课余生活和相关机会。
