本期分享学员
小冯同学
斯芬克22季空间科系
本科背景：
迪肯大学-建筑
录取专业：
建筑设计-研究生
目前已拿offer：
英国方向：AA建筑学院联盟、谢菲尔德大学、格拉斯哥艺术学院(GSA)
中国香港方向：香港大学、香港中文大学
大家好，我是小冯~和同一届的同学们相比，我的年龄可能稍微大一丢丢，就有过相对多的实习经验，我深知在未来求职时学历门槛的重要性，这也是我选择继续读研的一大原因。
接下来和大家详细分享分享我的申请经历!
01
把本科作品直接转化成作品集
项目相互连接，展现不同能力
我是去年七月开始要为申请做准备了，才知道有作品集辅导机构的存在，并了解到SFK，投到董老师门下学习。
而我想申请的香港院校12月底就要交作品，留给我的时间其实很紧。所以不建议大家太晚准备，还是要早早决定和准备作品集，越早越好。
时间紧急的情况下，最好的办法是将我本科的一些作品直接发展成作品集项目。
1个毕设延伸出2个项目
我的毕业设计是一个关于灾后重建的项目。
我以一个渔村作为我项目的调研基地，我调查到，当地居民在经历了地震海啸之后，先会直接从原先居住的村落搬离，但在过了数月之后，居民们又会再回到原来的居住地。
这个现象引起了我很大的好奇心，为了生存而搬走，为什么又要再搬回来呢?从这点我开始发散思维，考虑到居民可能是因为舍不得远离自己一直以之为“家”的地方。因此，我为他们设计了一个灾后重建的建筑设计。
带着这个项目来到斯芬克之后，根据老师的建议去深化项目的主题，除了注重空间的功能性设计之外，还要从当地居民的角度考虑，加入更多的人文元素。老师就提到可以增加一个关于对灾难的缅怀部分，于是在原本项目的基础之上，增加了一个外墙的设计。
在这样完成项目一之后，我又将渔村的群体细分为居民和渔民，项目一的灾后重建相当于针对居民的设计，接着我又从渔民的角度，运用软件等数字技术，去做了项目二的建筑设计。这样，用一个调研背景，我做出了两个作品集项目。
总结来说，由于项目一的大部分是直接从毕业设计转化而来，保留了很多展现我手绘能力的部分，同时在斯芬克又深入进行了排版和使用软件改进制作的部分;项目二则是基于项目一的一个细化分支，并在这个项目中更多的展现了自己使用软件的能力。
同时，因为我的实习工作经历比较多，技术图纸和施工图这方面能力是一个优势，在斯芬克做作品集的过程中，老师也非常巧妙的指导我将我的施工图细节融合进了作品集，最大程度的通过作品集体现了我的在建筑设计上的专业性。
斯芬克“互助小组”，好使!
我整个制作作品集的过程中，除了从老师那里获益颇多外，我和斯芬克的同学们也都自动形成了“互助小组”的形式。
其实身边的同学都会有各自擅长的部分，比如我在软件上的技术比较欠缺，但教室里也会有精通软件的同学，他们就会主动来和我交流，同学之间互相解决问题，互帮互助，很像一个大家庭的感觉。
日常在斯芬克学习的场景
并且，我们的教务老师在整个学习期间也一直在教室里陪着我们，及时督促我们申请进度。
从专业导师，教务老师，同班同学，我们的关系都非常好，形成了非常良好的学习环境，一整天呆在斯芬克都不会感到烦，我反而很享受这种班集体的感觉。
我们教室的三只“解压好物”，猪头、瓜瓜、六六
02
港中文和GSA的面试官最友善面试
港大遇严厉考官，节奏被打乱
我的作品集不仅仅是项目一、二共用了一个主题背景，从整体来看，我的每个作品都是符合同一个设计方向的。
在申请中，时刻明确自己的设计方向也很重要。这不光关系到你的作品集深度是否更加垂直，也关系到你在面试中和面试官交谈的中心思想是否在一条主线上。这是我参加了多场面试后最大的感触，也是我觉得自己在面试中做的很不错的地方。
港大/港中文/GSA面试体验大不同
我面试过的院校中，港中文和GSA的面试官都是非常友善的女老师。面试的环节也更加像和你聊天，特别是GSA的老师，当时我的状态也很好，我直接告诉面试官：“我看到您非常兴奋，我很想和别人探讨我作品集方面的问题!”
接着我就按照我的设计思路，详细讲了我的项目，期间面试官也不断会问一些项目相关的问题。整个面试聊的非常详细，包括我也根据在官网上看到的一些课程设置，向面试官提出了一些自己关于选修课的问题。整个面试过程大概持续了20-30分钟才结束。
看见好看的建筑就忍不住拍拍拍
港中文这边的面试也是，我会和面试官阐述我自己的设计理念，之后面试官甚至直接开始给我推荐我可以上某位教授的课，会很符合继续发展我的设计思路，然后就开始和我介绍他们的老师。
要说最没底气的面试，就是港大的那一场。当时我等了港大面试官20多分钟才正式开始，是两个看起来就比较严厉的面试官，可能是在我之前就已经面试了很多学生，所以面试开始甚至直接让我省掉了自我介绍的部分，直接开始讲解项目。我当时一下就被打乱了节奏，也很紧张，感觉自己没有发挥的很好。
这场面试也只有十分钟左右，期间都是上一个问题刚结束，下一个问题立马就抛了出来，还在现场让我针对香港某个建筑问题想一个方案出来。好在我都很快的做出了回答，可能也比较契合他们看中的一些能力，最后还是顺利拿到了offer!
拿下港大，多亏有董老师!
而说起港大这场“惊心动魄”的面试，我要感谢董老师了!
其实我对香港的建筑不是很了解，在面试之前，董老师给我介绍了很多香港方面的书，又带着我梳理分析了我的设计方向，给了我很多建议，解答了很多香港建筑方面的问题。
董老师已经很了解我的作品集项目和我的设计想法等方面了，他能够事先替我预判好有一些问题要从哪些方面去切入回答，才能将我的优势和思路展现清楚。
疯狂为董老师打call
当初选择SFK最最关键的原因就是，董老师真的太有实力了!在签机构之前，我和董老师深入沟通了两次，我彻底被他丰富的阅历折服，他甚至可以在两分钟之内给你十个很有深度的思路。
和董老师聊天总能GET新知识，他好像对全世界的建筑都非常了解，知识面超级广!也不仅仅是建筑，甚至金融、电子科技等等其他话题也都能和你侃侃而谈!
最最重要的是，他真的非常负责有耐心，无论多晚、问的问题有多细，他都会及时给到最全面的指导。我真的非常感谢董老师给过的帮助!
03
实习中不断get实用技能
学业也是为职业做铺垫
我目前拿到手的英港offer其实我内心是有一个排序的，包括我在选校申请的时候就已经有了自己的“排名”。
有些人会好奇香港是否是我在申请英国院校同时的一个Plan B?其实不是，我在前面也提到过，因为我有过很多实习经历，所以我知道学历门槛在求职中的重要性。所以，我的想法就是：往好学校去，往排名最高的学校去。
因此，我自己从未来求职的层面，给自己申请的院校都排了序。
TOP1是目前还在等待结果的UCL，紧接着是港大，再接着是AA……这样往下排序。
小冯OFFER部分展示
实习经历不仅让我认识到学历的重要性，也给我带来了很多实际技能上的提升。
在澳洲读本科的时候，我在一个工作室做了很久的兼职。那时候，如果课业不繁忙的情况下，我就会去工作室画图，做设计，也会跑工地、做一些2D、3D的模型图纸等。
实际工作肯定和在学校里学到的东西是有出入的。学校更多的是在教会你一种设计思维，开发你在设计中的创意性。但在实习工作中，需要实际按照图纸规范来进行，要很精确，还要考虑你设计的建筑的功能性，甚至一些预算问题也需要仔细考虑，这些都是在学校做项目时不太会考虑和接触到的方面。
以上就是我在建筑设计专业申请之路上的经验分享，希望可以帮助到更多斯芬克的同学们，一起冲刺进梦校鸭!
