视觉传达设计主要研究艺术学、设计学、色彩构成、立体构成、软件设计等方面的基本知识和技能。以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。随着科技的迅速发展，数字化在视觉传达设计和交互中的应用所占据的比重日渐增加。越来越多的创新技术为视觉传达设计带来更多的可能性，如互动式设计、沉浸式体验和个性化设计等，视觉传达也是当下最热门的专业之一。

在人工智能的冲击下，数字化视觉与人文交互领域的包容性，让它们在行业中成为不可或缺的高薪人才专业。交互设计是努力去创造和建立的是人与产品及服务之间有意义的关系。交互设计专业面向智能互联、虚实结合的新时代，面向新兴智能产业和互联网行业，成为拉近人与数字化关系的桥梁。

同时，交互设计专业在国内属于还很年轻的专业，高校完整的培养体系处于雏形阶段，行业内高级的交互设计师大都是具有留学背景的，国内对于高端人才是极度缺乏的状态。

那么下面就由小编为大家介绍一下澳洲关于视觉传达专业和交互设计专业的院校吧～

一、悉尼大学

悉尼大学是一所公立研究型大学，始建于1850年，是砂岩学府、环太平洋大学联盟、澳大利亚八校联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会、全球高校人工智能学术联盟、新工科教育国际联盟、全球管理教育联盟成员，也是AACSB、AMBA和EQUIS认证大学。

这所大学于2024年QS世界大学排名19、澳大利亚排名3 、大洋洲排名3。艺术与设计专业2023年QS大学学科排名51、澳大利亚排名6、大洋洲排名8。

1、视觉传达专业介绍

本科设有视觉艺术学士，设计学士（交互设计），设计学士/高级研究学士（交互设计）。

研究生设有交互设计与电子艺术硕士（音频和声学）。

（1）视觉艺术学士：

视觉艺术实践学士学位需要学习3年，让学生能发展成为职业设计师或在创意产业的一系列职业中取得成功所需的知识，理论和技术技能。

（2）设计学士（交互设计）：

本专业讲学习3年，将深入了解人们如何互动和体验我们周围的世界，并发现如何设计、原型设计和测试新产品、服务和体验。

（3）设计学士/高级研究学士（交互设计）：

这个专业会学习4年，将对人们如何互动和体验我们周围的世界有深刻而丰富的理解，并发现如何设计原型和测试新产品，服务和体验。

本课程面向对数字和视觉设计感兴趣的学生，旨在成为一名专注于数字设计的专业人士。而具有创造力和解决问题能力的学生，将在整个学位课程的学习过程中找到利用和发展这些技能的机会。

（4）交互设计与电子艺术硕士（音频和声学）：

会学习2年的课程，作为交互设计和电子艺术硕士的学生，将会精通新技术的创造性使用，然后可以在广泛的专业和艺术环境中以实用的方式使用。专注于音频和声学将使学生能够在娱乐，建筑和公共空间的新兴互动声音领域工作。

二、新南威尔士大学

新南威尔士大学成立于1949年，简称UNSW是一所具有学术权威和前瞻性的学校。

是澳大利亚八大名校的盟校成员，也是universities 21的成员之一。新南威尔士大学的校训是Scientia Manu et Mente（中文译作：实践思考出真理），反映著学校对科技研究的精进和实践精神。学校校徽上有象徵牛津大学与真理的书，以及剑桥大学的狮子。

在2024年QS世界大学排名19、澳大利亚排名5、大洋洲排名5，艺术与设计专业在2023年QS大学学科排名51、澳大利亚排名2、大洋洲排名2。

1、专业介绍

本科设有设计学士学制是3年，研究生设有设计硕士学位学制是1，1.5或2年。

（1）设计学士

了解如何将创造性思维转化为设计思路，无论学生的兴趣是图形、纺织品、可视化还是交互设计、创造空间或用户体验，重新思考日常产品和服务，还是编写代码以开发面向未来的设计理念，学生都将看到设计如何影响未来。

了解历史、社会、文化和技术价值观如何应用于设计，无论学生选择哪个专业作为重点。挑战传统方法，为复杂问题找到创新的解决方案。学生将把创造力和独立思考与实践和技术技能相结合，开启终身职业，提供真正有意义的影响。

（2）设计硕士学位：

新南威尔大学的设计硕士位于几个创意学科的交叉点，为学生提供探索当代设计先进原则的平台，这将增强学生的设计实践，并为学生提供成为创新领导者的平台。

这个基于项目和以工作室为重点的课程为学生提供了在交互设计，多媒体设计或协作设计的专业领域扩展学习的机会。或者，学生可以从这三个领域的一系列单元中进行选择，以构建设计高级研究的专业化。

三、澳洲国立大学

澳洲国立大学于1946年创校，简称ANU，所位于澳大利亚首都特区堪培拉的研究型国立大学。同时也是国际研究型大学联盟（IARU）、澳大利亚八大名校（Go8）、大学天文研究协会（AURA）以及环太平洋大学联盟（APRU）的盟校之一。

在2024年QS世界大学排名34、澳大利亚排名1、大洋洲排名1。艺术与设计专业在2023年QS大学学科排名151、澳大利亚排名9、大洋洲排名13。

1、视觉传达专业介绍

设有视觉艺术专业、设计学士学制都是3年。研究生设有当代艺术实践硕士学制是1年。

（1）视觉艺术学士：

将发展深入学习学科知识，并学习艺术与设计学院工作室学科所能提供的专业技能，包括陶瓷，玻璃，绘画，摄影和媒体艺术，印刷媒体和绘画，雕塑和空间实践以及纺织品。将通过访问艺术史和艺术理论中心的课程以及来自澳大利亚国立大学的选修课来扩展学生的学习。

（2）设计学士：

设计专业的学生将受益于数字，动手和理论研究的深度沉浸以及对创意实践的广泛概述。从编码到制作，再到制造，学生将动手设计，应用于数字和物理材料。学生深入研究网页设计，数据可视化和交互设计，并在工作室中进行实验，以开发最新数字形式和制造工艺的专业知识。

（3）当代艺术实践硕士：

该专业扩展了学生的实践，理论和概念知识，以便在一系列学科中工作的背景下可以更深入地理解当代实践。和当代艺术家一起思考如何回应在日益全球化和技术先进的世界中出现的挑战和问题。他们的方法多种多样，结合了扩展其实践的材料，方法和主题。

如今，艺术家越来越多地解决问题，与各种合作伙伴合作，并在实践的传统界限之外思考和工作。该研究生课程是独一无二的，因为它通过支持个人实践主导的研究机会的课程来促进学生在车间、工作室和数字环境中的实践学习发展。鼓励学生采取一系列当代艺术实践方法，包括专注于材料和技能的专业知识，测试新的概念方法，或通过跨学科或混合经验解决问题。

四、昆士兰大学

昆士兰大学始建于1910年，是澳大利亚的八大名校所组成的Group of Eight核心成员之一，其科学研究的经费及学术水平在澳大利亚的大学之中始终位居前三名，在学博士生的人数最多。是Universitas 21（大学的国际性协会）的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。

在2024年QS世界大学排名43、澳大利亚排名4、大洋洲排名4，艺术与设计专业在2023年QS大学学科排名151、澳大利亚排名10、大洋洲排名12。

专业介绍

昆兰士大学本科设有设计学专业，学制是3年，设计学士学位是一个多学科课程，融合了商业、IT、建筑和人文科学的元素。从数字通信或工业设计到空间和以人为本的设计，培养了一系列灵活的技能，能够使学生在几乎能够在大部分行业取得成功。

该专业提供了一种新的设计方式 ，学生将挑战传统思维，并为商业和社会问题带来不同的思维方式。

在硕士设计中设有交互设计专业，学制是两年，将会了解新技术的设计。以及我们应该如何在生活中使用这些技术，通过课程的学习会使学生能够通过设计新的互动技术来解决一些问题，比如新技术如何支持和加强我们的日常实践，新的技术应该帮助我们成为什么样的人。

通过两年的学习来深入发展技术技能，学生将在交互设计、用户体验设计、多媒体设计以外的领域获得学位。

五、皇家墨尔本理工大学

皇家墨尔本理工大学建立于1887年，简称RMIT，澳大利亚历史最悠久的领军高等教育学府之一，并因其毕业生就业率位居全澳榜首而闻名遐迩。

在2024年QS世界大学排名140、澳大利亚排名10、大洋洲排名14。艺术与设计专业在2023年QS大学学科排名19、澳大利亚排名1、大洋洲排名1。

视觉传达专业介绍

本科设有平面设计副学士学位，学制是2年，在布朗斯维克校区。

视觉传达设计学士，学制是3年，在市中心校区。

硕士专业设有传播设计硕士，专业学制是2年。

平面设计副学士学位：

该学位的毕业生受到代理商和设计工作室的高度追捧。平面设计师会在印刷和数字媒体的许多不同的商业和社区环境中工作。作为专业设计师的工作可能包括或联系到广告和促销、艺术指导、品牌和企业形象、教学设计、包装、标牌和网页设计等领域。

设计学士（传达设计）：

该学位的学生将成为一名具有本地和国际意识的传播设计师，能够在一系列领域和行业工作，包括平面设计、广告、品牌和插图咨询，以及企业、政府和非政府组织内的设计和传播部门。

传播设计硕士：

发展专业知识、专业技术和创意技能，为多学科环境中的专业角色做好准备，包括通信设计工作室，数字设计咨询公司，广告代理商，其他组织内和独立实践中的设计团队。

六、莫纳什大学

莫纳什大学创办于1961年，简称UM，是澳大利亚规模最大的国立大学之一、其综合实力在各大学中名列前茅，也是享誉世界的密集研究型大学，被评为澳大利亚五星级大学。

在2024年QS世界大学排名42、澳大利亚排名6、大洋洲排名6，艺术与设计专业2023年QS大学学科排名51、澳大利亚排名4、大洋洲排名5。

专业介绍

设计本科学制为3年，设计研究生学制为1、1.5或2年。

设计本科有传播设计、工业设计、空间设计、协作设计。

设计研究生：

学生在获得批准的情况下，可以从交互设计、多媒体设计和联合设计中选择一个单独的学习项目来进行学习。

学生能够定制自己的课程选择，同时进行先进的设计实践和了解思维的基本原则。它会激励学生将设计学科的研究和实践联系起来，并成为一名深思熟虑的设计实践者。学生将拓宽自己的关键设计结构知识，加深学生在感兴趣的设计领域的专业学习，并提高学生作为设计专业人员的能力。

责任编辑：小雨