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导师说|动画设计专业,如何拿到南加大offer?

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我是张海曼,是游戏和动画的教研老师。 我本科和研究生是英国留学回来的,本科是提塞德电脑动画专业,学的是3D和2D动画整个流程的制作。研究生在布鲁内尔大学读的高级多媒体和3D科技,也是和动画、科技相关的专业。 在这个期间对动画和游戏这两个专业方面的知识都非常了解,已经带了三届学生了。今天就和大家分享一位申请到...

我是张海曼,是游戏和动画的教研老师。

我本科和研究生是英国留学回来的,本科是提塞德电脑动画专业,学的是3D2D动画整个流程的制作。研究生在布鲁内尔大学读的高级多媒体和3D科技,也是和动画、科技相关的专业。

在这个期间对动画和游戏这两个专业方面的知识都非常了解,已经带了三届学生了。今天就和大家分享一位申请到南加大的动画专业案例,希望可以给大家一点启发。

这位同学非常努力,SAT1500+,分比较高,托福分也比较高。一般申请大U类院校,GPASAT托福要求都比较高,当然作品集整体的质量也有一定的门槛。

他的第一个项目是他的原创故事,做了艺术指定和故事板。他希望在这个动画短片中尝试一些幽默和诙谐的内容,创造了一位中年大叔熊的形象。

熊之前是在马戏团的明星熊,一直被小孩喜欢围观的形象。在它年长以后,只能解救消愁,也不受孩子欢迎了。醉酒的一天晚上,被一个小男孩,也就是故事的主人公捡回到家里。

他创造这个故事,是中年大叔熊和小孩的温情故事,最后给了这个故事一个悲伤的结尾。熊的设计,怎么体现出中年熊呢?有比较浓重的黑眼圈,不再是小熊那种活泼精神的形象。

小男孩长大以后,穿着病号服,大家也会意识到接下来发生什么事情,对于角色他设计了一套动作和表情板,整体的故事版也进行了上色。

最后的结局小男孩因为重病去世了,熊在墓碑之前缅怀祭奠他,它又回到一个人孤苦伶仃的感觉,也是一个比较惨的故事。这些故事板从中间拎一些重要的场景进行绘画,让导师看的时候能知道动画最后的画面效果。

他的Project2是一个很有趣的故事,感觉大部分学生不会用到这个题材,这个题材是恐怖类定格动画。这个定格动画有前期设计,前期设计有三个人。大家看过《闪灵》吗?《闪灵》里面有一些经典的镜头,比如有血一样的瀑布。

这个动画有三个人,露出很诡异的笑容,整体的用色都是黑白,加了一点点红色,让画面产生一个比较惊悚的效果。头的设计还用了脸谱这种风格化的设计。鬼娃娃、安娜贝尔,这些电影都是他的参考来源。

我总结了她的作品集成功的元素

1.执行力超强。可以看到她的工作量很大,这位学生虽然提前两年开始准备,但这个量比一般的学生两年能准备得多得多,而且她的文化课也没有落下。而且她跟老师交流的时候,虽然她有一些小的问题拿不准主意,直接问你。但老师给了反馈以后,老师说你明天给我这个效果图,她今天晚上就可以把效果图发给你,执行能力超强。才能在这么短的时间产出这么多东西,她制作了好多个定格动画。

2.个人风格浓烈,偏怪异恐怖气愤,从整个画风也可以看出个人喜好和风格。

3.产出多且完整度高。

4.作品形式和媒介丰富。像电子媒介、手绘、插画、纸动画、3D动画。

5.有一定的创意性和趣味性。

如果这套作品拿出给同学讲,我会讲完成比完美要好。这位学生的型有一点点不准,但是她的不准反而造就了她自己的一种独特的怪异风格。对国外院校的要求来讲,她有很强的个人风格,国外院校也很喜欢她,并且她的执行力这么强,能做出这么多完整的动画。学生开始做项目以后,我不建议学生在一个项目里面死磕太久。

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