人生在世，毫不费力能够得到的，就是“年纪”二字。但作为世界上大脑最发达的物种，在这个所有事物都飞速运转时代中，我们年复一年增长就单单只有“年纪”么？ NO，当然还要有“真本事”！社会发展离不开创新，企业发展离不开变革，SFK为给用户更好的产品体验，我们在不断的突破与尝试中，成功完成SFK艺术留学产品全面升级计划，没错儿，就是全面升级！
不破不立，好产品永远在迭代
手握名校offer是我们的终极目标，想要在艺术申请浪潮中拔得头筹，首要关键点是需明白名校对于申请者的自身能力更看重什么。
英美本科院校对于作品集的要求均有差异，但相同点是在于学生是否拥有独立思考能力以及跨学科能力，创新意识与艺术潜能对于高TOP艺术院校申请可以说是“重头戏”了。
无论是英国院校的SketchBook，还是美国院校的独立命题，都是在用实际行动来印证着艺术院校对于申请者创意思维的看重。SFK教研团队经过与海外院校教授高频的邮件往来与对官方作品集要求的深度分析，最终明确了高校对于作品集与申请者需求的准确定位，由此便有了SFK的艺术留学产品升级。
所有的“惊喜”都是“蓄谋已久”，所有的“成功”都是“反复推敲”。
SFK·NEW 潜能提升课程
① 技法提升类课程
② 原创工坊课
Handcraft Workshop
Visual Trend Workshop
APK空间设计专业课
③ 跨专业选修课
/3D软件课
（建筑景观专业）
④ 名校Foundation
先修课
⑤ 海外教授项目辅导
SFK · 本科作品集课程模型
课程亮点
■ 高质量高性价比作品集课程
课程覆盖全面
■ 注重专业技能培养以及艺术潜能开发
■ 课程设计贴合海外艺术名校招生需求
■ 不同专业课程产品清晰，内容完善
潜能的重要性
大家可能想问，“潜能与艺术留学申请有什么关系？”提到艺术，脑子里首当其冲蹦出来的就是创新与设计思维，在更看重自主创新意识的海外高校眼中，本科申请者，他们不强求每个申请者都拥有极扎实的基本功，反而你的脑洞与特立独行的想法会成为吸引他们的焦点，你是否拥有艺术潜能，或者说你在艺术领域内是否拥有高于他人的天赋，往往是他们所在意的问题，而“潜能”这项技能是可通过恰当的课程训练来进行自我完善，基于SFK与高校的频繁沟通和多年的成功案例，我们得出，在艺术申请的重重关卡中，利用好“艺术潜能”这张王牌，你将如虎添翼！
艺术留学申请技能占比 -
专业 - 60%
潜能 - 40%
SFK · 本科作品集科系新架构
时尚科系
1. 适合人群
想报考英美院校时尚科系本科的学生
2. 授课形式
一对一或小班课授课模式
3. 课程亮点
真正按照目标国家院校要求进行课程组合。设定了必上的选修课，选修课更符合高TOP级别院校对于学生的要求。提升学生专业基础的同时注重学生艺术潜能开发。
4. 课程收获
完成时尚科系类对应专业的作品集制作
对相关专业及院校有充分的了解
相关专业技能及兴趣的提升
5. 包含专业
服装设计 珠宝设计 时尚管理
时尚媒体 纺织品设计 戏服设计
时尚科系潜能课程 Handcraft Workshop
1. 适合人群
拿到服装设计专业录取但缺乏服装制作基础的学生 / 对服装设计和创意缝纫技法感兴趣的学生（不限专业）。
2. 授课形式
Studio小班形式
3. 课程亮点
全程还原国外院校授课模式及授课内容，大量Demo, Presentation, Critique / 巩固学生设计制作基础 / 培养学生创意思维 / 提升学习兴趣。
4. 课程收获
完善服装制作基础技能
能够提前体会国外院校的授课模式及内容
发散思维，提高创意能力
2D科系
1. 适合人群
想报考英美院校2D科系本科的学生
2. 授课形式
Studio制：小班与一对一结合授课
3. 课程亮点
真正按照目标国家院校要求进行课程组合，设定了必上的选修课，选修课更符合高TOP级别院校对于学生的要求，提升学生专业基础的同时注重学生艺术潜能开发。
4. 课程收获
完成2D科系对应专业的作品集制作
多种上课模式相结合
最大程度发掘学员潜力
对相关专业及院校有充分的了解
相关专业技能及兴趣的提升
5. 包含专业
平面设计 插画 交互 动画 游戏
纯艺术 服务设计 多媒体/动态影像
2D科系潜能课程 Visual Trend Workshop
1. 适合人群
拿到2D类专业录取的学生
对创意制作、提升审美感兴趣的学生（不限专业）
2. 授课形式
Studio小班形式
3. 课程亮点
让学生动起手的系列workshop可以增强学生的自信和兴趣，帮助学生开发艺术潜能，提升审美。
4. 课程收获
对2D专业有更深入的了解
相关专业技能及兴趣的提升
3D科系
1. 适合人群
想报考英美院校3D科系本科的学生
2. 授课形式
Studio制：小班与一对一结合授课
3. 课程亮点
真正按照目标国家院校要求进行课程组合
设定了必上的选修课，选修课更符合高TOP级别院校对于学生的要求。提升学生专业基础的同时注重学生艺术潜能开发。
4. 课程收获
完成3D科系对应专业的作品集制作
对相关专业及院校有充分的了解
相关专业技能及兴趣的提升
5. 包含专业
室内设计 工业设计
3D科系潜能课程 APK空间设计基础课
1. 适合人群
拿到3D类专业录取的学生
时间充足，作品集准备周期较长的学生。
基础差或零基础的学生
冲刺高TOP完善基础能力的学生
2. 授课形式
Studio小班形式
3. 课程亮点
提升专业能力的同时，帮助学生了解国外课程体系，解决今后易出现的学习盲点和困惑。穿插现有基础课，衔接作品集课程，帮助学生构建空间产品设计思维体系。
4. 课程收获
专业课基础扎实，熟悉国外课程体系，对3D类专业有更深入的了解，形成系统的思维方式。
景观建筑科系
1. 适合人群
想报考英美院校景观或建筑专业本科的学生
2. 授课形式
Studio制：小班与一对一结合授课
3. 课程亮点
真正按照目标国家院校要求进行课程组合
设定了必上的选修课，选修课更符合高TOP级别院校对于学生的要求。提升学生专业基础的同时注重学生艺术潜能开发。
4. 课程收获
完成景观建筑科系对应专业的作品集制作
对相关专业及院校有充分的了解
相关专业技能及兴趣的提升
跨专业基础体验课程
1. 适合人群
想了解除本专业外其他专业课程的学生
想从其他专业上获取灵感，丰富作品集内容的学生
2. 授课形式
一对一或小班课授课模式
3. 课程亮点
全程还原国外名校授课模式，课程中穿插tutorial，presentation，critique等形式，从转换思维方式，设计概念拓展和专业技法实践等多个维度培养学生对不同学科的认知，结课后从中评选出10名优秀作品以毕业展的形式展示作品。
4. 课程收获
学生将产出不同专业的基础课相关内容
学生可以学习跨领域知识与技法，让学生掌握不同专业的设计理念
学会从不同的维度思考问题，获取来自不同专业方向的灵感与思考方式
为自己的作品增添亮点，丰富自己作品的专业性、创新性和艺术性
英美名校Foundation 先修课程
1. 适合人群
对英美名校大学课程感兴趣的学生（不限专业） / 已拿到学校录取，想提前体验名校大学第一学年课程并在入学后拿取高分的学生 / DIY作品集申请但缺乏创意项目的学生 / 有出国意向但暂不确定英美方向的学生。
2. 授课形式
Studio小班形式
3. 课程亮点
全程还原英美名校授课模式，融入Tutorial，Presentation，Critique等形式。
学生可以拿到offer后再上课，结课后评选出10名优秀作品代表斯芬克参加毕业展 。
与英美艺术高校课程同步，切身体验英美教学理念，提前适应海外授课节奏。
4. 课程收获
了解自己的兴趣所在
选择适合自己的专业方向
提前了解国外院校授课模式
有机会代表斯芬克参加毕业展
增值服务
1. 采取斯芬克专属四维审核模式
高TOP级别涵盖教研专属审核、VIP教研审核书面反馈。
国际上主流评估审核方法，让学习产生更高的效能。
2. 精英引领计划
涵盖5大海外服务满足高TOP级别客户需求
在学生即将入学的院校内帮助学生找到属于自己的专属灵魂导师。
纽约时装周斯芬克毕业大秀或设计师/艺术家工作室的实习机会。
参观海外Top3名校并讲解入学注意事项和硬件软件设施，让学生在学校不再迷路。
纽约艺术博物馆之旅-当地艺术一日游。
带学生找到最适合的房源。
以上就是今天的全部内容，更多艺术留学资讯请关注斯芬克。
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