美国艺术中心设计学院（Art Center College of Design，简称ACCD），作为全球顶尖的设计教育学院，也是联合国认证的首个NGO设计学校。
工业设计专业更是跻身全美第一，具有强大的专业特色和优势。以其卓越的教学质量、与行业的紧密联系以及对学生职业发展的关注，成为全球设计教育界的璀璨明珠。作为全球设计界和艺术设计领域的一流学府，备受考生的推崇。
申请这所艺术院校是不是很难呢，今天斯芬克刘同学为我们揭秘如何成功拿下ACCD产品设计专业本科的录取。
01
灵感源自生活：
项目启迪，问题解决
注重实践的ACCD，我喜欢
申请ACCD 的时候，我的雅思是6.5分，刚好达到最低标准线，但是我的标化成绩是4.0，学术成绩比较强势。我一直动手能力不错，做事很有目标感，这也比较符合ACCD注重实践的“气质”。
我喜欢ACCD的另一方面，是因为从入校开始ACCD就把学生作为专业人士去培养，紧贴⾏业需求，以用户为中心，注重实践性，且教授自带丰富资源。
这样我们一毕业就能成为社会需要的专业人才，能极大地提升自身适应不同社会环境的能力，且保持专业强势，获得更多知名企业的工作机会。
随时记录生活中的灵感和问题
刚来斯芬克上课时，老师告诉我们要养成一个良好的习惯：随身携带小笔记本，随时记录生活中的灵感和问题。这个习惯有助于拓展思维，提高作品构思的效率。
我的第一个作品灵感来自对一种罕见蛇类的观察，它叫“天堂金花蛇”，是世界上唯一能够飞行的蛇。这种蛇具有独特的特点，在飞行时能够伸缩骨骼以展开身体。受到这种蛇的启发，我想将其伸缩结构运用到滑翔机设计中，以节省空间。
刘同学作品节选，未经授权禁止转载
当我向谢老师分享这个构想时，最初以为他会认为这个想法太过理想化而否定我。但意外的是他给了我极大的支持和鼓励，激励我着手实施这个项目。
然而，这是一项充满挑战的任务，涉及跨学科知识的广泛学习，例如飞机结构、空气动力学应用于机械功能的方法以及展弦比的计算等。我花费大量时间，一步步推进，这个过程颇为艰辛，也成为当时让我最焦虑的一个项目。
绘制完草图，我误以为只需成功地将该结构安装到飞机上，它便能够顺利起飞。然而，当3D打印出模型后，我发现它过于沉重，试飞时立即折断。这时我才意识到，我的设想过于理想主义，实践中面临着多方问题。
最终，谢老师指导我从日常生活经验中汲取灵感，如雨伞的伞骨结构中加入弹簧，使其具备柔性伸缩功能。在此启发下，我费尽心思想出新方案：利用木材制作原型，手工打磨并添加关节球和弹簧，实现飞机轻盈起飞并具备收缩功能。这仅是我项目中的困难之一，遇到问题时我乐于接受挑战，同时有老师的帮助，我从不担心。
感知微小幸福，获得度过困境的力量
另外一个项目来源于我小时候的经历，曾多次迷路的经历给我留下了深刻的印象。有一次我在一个小巷子里跌跌撞撞地绕了半天，但这件事并没有让我感到沮丧，它反而激发了我的灵感，让我迫切地想要通过一个项目来展现那段故事。
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我运用了五颜六色的热缩片、泥土和丙烯材料，制作了这个作品。我对墙面进行了复杂处理，用泥巴覆盖上去。作为一个不怕脏的小孩，我喜欢那种将泥巴涂抹上去的触感。整个作品呈现出粗糙而自然的感觉，也成为了我的个人风格之一。
长大后，我意识到我并不只是迷失在当时的那个路口，更是迷失在我童年时的记忆中。至今，每当遇到困难，我都会想起童年时的温馨和快乐，那些美好的瞬间总能让我感到幸福和充满力量。
02
勇于跳出思维里的墙
获ACCD教授的推荐
我认为社会上存在太多声音和观点，这些会影响我们的判断，间接地影响我们的性格和价值观。
当大多数人都认为某件事应该是某种方式时，即使我们再坚定也很难不受其影响。这导致我们的思维变得僵化，容易被固定的观念框限。你想过，开关的按钮一定要向下按吗？建造房屋一定要使用钢筋混凝土吗？
勇于打破思维禁锢，才能看到更多可能性。我常常从自己身边感兴趣的东西着手，诞生出一些奇思妙想，尝试用不同的材料或介质创作作品。
比如我将灯笼的结构和可折叠洗脚盆的设计原理结合起来，设计过一款便携式泡面碗。它不仅解决了大家在外吃泡面时携带和冲泡的难题，还解决了传统泡面盒的盖子撕开后无法自动合上的问题。
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在制作过程中，我发现如果只使用单一的横向或纵向折叠结构，碗在受到压力时容易坍塌。因此，我采用了类似灯笼的交叉折叠设计，提升了碗的承受力。整个制作过程让我感到很有成就感。
将卫生纸和面粉混合制作成灯罩，用甘蔗渣制作泡面碗。这些大胆而新颖的尝试使我的作品展现出独特的个人风格。
也正是因为这种不受限的跳脱风格，让我获得ACCD教授大师课上教授推荐，这对申请来说意义重大。我建议大家展现自己最积极、最E人的一面，吸引老师的关注，然后把项目做得更具吸引力和个人风格，增加获得教授推荐的可能性。
03
不要拼命补短板
要放大自己的优势
如果你发现自己并不擅长绘画，强行去弥补这方面的能力可能并不明智。相反，展现出你的绝对优势是更为重要的。首先，多动手多实验，找到最适合你的创作方向。然后，勇敢地表达自己，哪怕是不被大众主流接受的想法或创意。
我没有系统学过绘画，但这并不妨碍我尝试创作偏向创意类型的作品，比如我的第二件艺术作品。它看起来像一只摄魂怪，给人一种压抑的感觉，凸显了我当时的意识状态。
这个灵感来源于我曾经强烈遭受“白熊效应”困扰的时期，在那段时间里，我无法控制自己的潜意识，每天都很内耗，这严重影响了我的日常生活和学习效率。
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这件作品巧妙地将我的绘画弱势转化成了创意优势。因此，如果你觉得自己在绘画方面并不擅长，可以尝试通过创造更多的创意性作品来规避这个缺点；如果你觉得自己的作品不够精细，可以尝试使用更多元的材料和更抽象的表达方式来展现。这就是放大你的优势，形成个人独特风格的方法。
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在斯芬克的学习经历丰富多彩，我获得了飞跃式的成长。我在这里做了作品集、文书和背景提升活动。
得以圆梦ACCD，我要特别感谢江老师给了我极大的帮助。他不仅传授了我专业经验，还帮助我拓展了思维，耐心解答我的疑惑。
同时，他对我的要求也十分严格，要求我以120%的态度对待自己的作品。正是在这种“高压”环境下，我创作的ACCD申请视频被誉为模板式视频作品。
我相信只要跟随导师的指导，努力付出必定有所收获，梦想学校的录取并非遥不可及。每段追梦之路都伴随着汗水和挫折，但愿大家坚持不懈，毫无畏惧，都能得偿所愿。
