本期分享学员
TanXin
斯芬克22季空间科系
录取专业:
室内设计-研究生
目前已拿offer:
AA建筑联盟学院
林肯大学
诺丁汉特伦特大学
01
拿到AA offer我愣住了
我拿到梦校AA(建筑联盟学院)的offer啦!收到邮件时我还在睡午觉,一觉睡醒我看到SFK的微信群里面大家都在恭喜我,我还在纳闷,随手往上翻看聊天记录一看是AA的offer。
我当时就愣住了,当时已经没有高兴的那个反应了,然后我花了差不多20分钟来思考我为什么能拿到,一直到了第二天我才真正的有那种很兴奋、很快乐的感觉。
对于我来说,AA就是空间系的一个标志,因为他整个学校的教学就是与建筑相关的,我通过看校官网上学生的设计,去了解学校的风格和教学内容等。虽然网上说它是一个很具有争议的学校,做的东西很前卫很先锋,但我反而觉得学设计就是需要去打破那些条条框框,创新走在前。
很庆幸当时自己在多方对比并且实地考察后选择了SFK,一方面作为新东方旗下的留学机构值得信赖,另一方面我问了一个在SFK做作品集的同系学长,他说这边各方面都很好,而且他还拿到了自己心仪的英国院校的offer,这更让我毫不犹豫的决定了。
大二寒假我就来到斯芬克做项目,到提交之前大概做了有整整两年,其实要说到能做出优秀的作品集,斯芬克的软件课程为我打了一个很好的基础,当然还有各位老师对我的帮助(手把手教学)。
02
为我的老师疯狂疯狂打Call
因为我本身大学学的是展示设计,也是跟空间有关的设计,所以在技法上两个专业是完全相同的,比如说建模、渲染、效果图等,但是它在设计理念和逻辑方面有一点不一样。
在校时老师也有教过我们建模软件的使用,但那个软件它比较不那么好用,我当时用的学的也不太熟,当我的第一个项目需要建模时,我就弄不出来嘛,董老师就建议我说要不去网上先学一下犀牛建模,可是我发现自学好像不太行,于是就报了一个SFK的软件课。
在SFK认真创作
学习了以后效果很显著,后面作品集的建模就很顺畅,只要是有任何需求、合作设计样式,我都可以把它建模出来,那个软件老师帮我很多,他教我怎么渲染,还有怎么使用PS,其实我在这之前是完全不会ps的。
一段时间的学习以后,我的技法方面变得很成熟,从开始脑海里有想法却没有办法用软件做出来,到但现在我有任何的设计的想法或者说我要做一个任何什么形状或者说做一个什么风格的效果图,我都能自己完全靠我自己能力很顺畅的把它做出来。
另外我蛮幸运,董老师能带我作品集。他是一个很好的老师、真的很厉害(真的不吹捧),下面我要仔细的说说董老师他怎么个厉害法了。
创作过程
他除了设计方面很牛以外,知识面还超级广,就是任何一个我感兴趣的点,只要我说了他基本上都知道,包括涉及到动漫相关、佛教、懂风水。有一段时间有跟他有进行过一次谈话,他跟我谈到很多佛教的东西,我感触还挺深的,觉得他好厉害,他有时还会去山上打坐,修养自己的身心。
他在各个方面领域都有涉足,但是最厉害的还是对设计方面的想法,我感觉他是一个从来不会有灵感枯竭的人,就是我任何时候有任何困难,只要问他就会给我他的见解,讲一些故事、讲一些别的别的设计师或者艺术家的一些作品,就是任何一方面都能给我帮助。
并且他日常生活中是一个很有趣的人,他很像小孩子跟我们有很多共同话题,虽然我们不是同龄人,但是平时我们说的梗、笑话他都懂,性格也超级温和,就是我从来没有见过他不耐烦的样子,就是永远都是好脾气。
也正是有这么好的老师,才能在我做作品集快崩溃时给我力量,让我申请成功登顶。
03
难忘的项目经历
让我焦虑到大把掉头发
我第一个项目做的是跟疫情有关的,当时武汉疫情爆发想做一个有关疫情装置。当时全国都在居家隔离,所有人都出不了家门,而中国它很有特色的是中国的小区,里面的人要出去或者外面的人进去,他们都必须得通过小区的大门。
我当时就是出于这个考虑,就想到说能不能做一个装置,它是不需要打开小区大门的,类似于像一个仓库一样的运输装置,人只要进去以后,那个装置就可以横跨在小区大门上,只要待在里面,装置会自动把人运输出来或者运输进去,同时里面还能具有消毒、测体温等功能,彻底能实现人和人之间完全无接触。
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项目二当时是做的我自己学校的一个项目,以学校为背景的,因为我们每一个系部都是单独的一幢楼,同一个专业的学生就只能在待在这一栋教学楼,我们完全不知道别的专业的学生在学什么,课程也是零交流。
所以当时想到说能不能做一个跨专业,让各个专业的学生都可以进来,共同学习的一个场所。于是我选址选在了我们西部的后面的一个小山上面,就是在那个山上面做了类似于工坊一样的建筑,里面同时可以容纳三个专业的学生,做到最大限度的交流与互通。
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说起项目二,可真是记忆深刻,因为项目需要做模型,所以我在SFK教学楼的后面一片空地上,经历了“恐怖”的模型制作。
我当时做那个模型要用泡沫板做,要用锯去磨它,我的手又很笨,也不太会做模型,因为从来没有做过就做的很痛苦,我至今的无法忘记在SFK后院的空地上磨泡沫板的身影,一个人生无可恋,差不多花了两三天的时间把那个模型赶紧做完了,做完了之后我就赶紧继续下一步,现在回想起来再也不想做那个模型了。
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董老师带我的第三个项目是让我最深刻的,前面有两个项目的基础上,希望说能做一个和前面两个项目风格完全不一样的一个项目,两个项目基本上是比较偏拼贴的风格,项目三的时候,其实我当时是有一点想要突破自己。
所以项目三当时的选题选的是做一个仿生设计,其实这个项目是我做的最痛苦的一个项目,需要考虑各方面逻辑顺序,还有怎么讲述它的故事,怎么把它的主题引出来,这个项目涉及到一些生物知识,比如人体的结构、细胞等内容,背景比较复杂。
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因为自己也不是学这个专业的,很多东西都需要自己去上网去查,一直纠结就是该怎么做,所以基本上全程都是董老师在帮我顺逻辑,觉得跟着他走就一定可以做的好。
项目三是一个工作量很大的项目,做的真的很痛苦,比如我在想这个装置应该是什么样的形态,融入什么形状的生物的进去,以及建模的形状,当时建了两个多星期,就是每天在改那个形状,每一遍都不满意,每一遍我拿给董老师看,可能也不是他想象中的样子,也不是我想中的样子,然后就一遍一遍的改那个模型,直到最后改出来符合我们的要求,才开始进行下一步。
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当做不出自己想要的效果时,我就会上网看一下人家就是优秀的作品集,包括看董老师教室里面其他学生的作品集,当时也是很焦虑,每天在家里就大把掉头发。(PS:压力大掉点头发很正常,我现在可不掉头发啦!)
而最后一个项目是做的是一个日本住宅的一个改造,当时其实那个灵感是来源于我看的一本书,并且跟董老师说我有一点想做这种比较有温度的室内设计,建筑设计,然后董老师就马上能get到我的意思,给我灵感和帮助。
作品集项目结束以后,我觉得想法改变了很多,在来SFK之前,我接触到的只有学校里面的课程的,甚至说对空间设计这一领域都没有特别的了解,但是通过董老师的教学,再加上自己平时做作品、查阅资料,以及吸取其他学生做东西的思路、想法,让我眼界开阔了很多。
并且现在思考问题、设计过程的角度,也没那么单一了,像以前我的设计可能停了在很浅层的地方,只想怎么把这个东西设计的好看,但现在更多的是在设计的结构上面,以及它的深度上面做探究。