英国的教育体系在室内设计领域展现出了非凡的前瞻性，其各大院校的研究焦点已不再局限于传统的商业应用领域，而是积极寻求设计的边界拓展与跨界融合的无限可能。今天就来看看2024英国室内设计硕士大学排名情况。

1、英国皇家艺术学院

RCA-Interior Design

RCA室内分为三个平台Matter（材料）、Reuse（再利用）、Future（未来）。每个前景设计都以自己的方式关注气候危机、社会和空间、正义、身体和空间。

REUSE平台探索世界作为现有的有限资源以及如何重新设计它。它以现有为研究、调解和新目的的起点。

MATTER平台是一种关于制造和居住的亲密关系的假设。我们为即时的感官体验感到高兴，揭开隐藏的叙事并释放材料的潜力。

FUTURES平台更具先锋性，是以研究为主导的设计工作室，专门从事推测性空间设计和虚构。

2、伦敦艺术大学

MA Interior and Spatial Design

坎伯韦尔艺术学院的室内与空间设计硕士课程致力于通过学生的理论与实践研究兴趣和活动，对空间进行批判性研究。

该课程以当代实验空间实践为视角，模糊学科界限，因而具有鲜明的特色。此外，该课程还得益于其在艺术院校环境中作为设计课程的独特地位。该课程以研究为导向，鼓励学生进行个人探索。这将从个人的研究兴趣领域开始。我们特别擅长空间居住和与环境互动的体验和感官方面。我们利用现有的内部和外部结构，利用电影和视频，在数字和模拟之间开展工作。我们将物理空间和虚拟空间视为同等有效的体验形式。我们将制作、绘画、文字和辩论视为平等和互补的表达和表现形式。本课程鼓励和促进跨学科活动。我们为学生提供参与现场项目的机会，以及与各领域从业人员合作的机会。

在课程结构中，每个单元结束时提交的作品集都有协商的余地。在这方面，你可以发展你的写作、电影制作或其他实践形式，以及更常见的装置或设计命题。

3、爱丁堡大学

Interior, Architectural and Spatial Design

课程将设计工作与理论和书面研究相结合，以质疑和发展室内、建筑和空间设计思维。在整个课程中，学生将学习一系列核心课程和选修课程，并需要在这一领域中重新定义自己的实践，以此来表达和探索更广泛的想法和观点。

本课程将要求学生从多个角度来审视室内、建筑和空间设计；通过学生对项目的创新设计反应，将为各种规模的现有空间找到新的用途。这些项目要求学生以小组或个人的形式开展研究和设计工作。在第三学期，学生还需要制定一种方法来传播他们正在进行的工作。其形式可以是理论提案，也可以是实物展示。

4、格拉斯哥艺术学院

Interior, Architectural and Spatial Design

室内设计硕士课程注重以实践和研究为基础的学习，旨在培养独立思考的设计师，以新的方式挑战社会和室内设计领域。该课程反映了这一背景，并探索了该学科的现有领域和腹地，提出了"为什么要进行室内设计 "而不是 "如何进行室内设计 "的问题。

该课程在严谨的学术环境中开展，涉及一系列主题、方法和工具，鼓励以历史和理论框架（第一阶段）、多学科和想象方法（第二阶段）以及融合研究、实践和学生自身专业知识的突破性解决方案（第三阶段）为中心，对主题进行反思和分析。在学习过程中，我们鼓励学生将自己定位在该学科广泛的创造性弧线上，以便他们能够成为高级实践者，参与塑造该学科的核心原则，促进专业迁移/巩固，或在博士水平上进一步研究。

责任编辑：海波东