宾大本科每年录取率基本上是在 6% - 7% ，录取难度极高，22申请季，蔡同学拿下了宾夕法尼亚大学的digital media design 专业offer，这门每年全球仅录取10人左右的专业。

今年即将是她就读宾大的第二年，所以今天的分享将会围绕宾大的游戏设计进行，以及在申请宾大时，哪些人会更容易被宾大青睐。

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艺术专业申请进藤校

大二转专业双修

在宾大读了一年书了，说实话，我真的太喜欢宾大了，无论是这里的教学质量、校园的环境还是学习资源。所以今天将为想学习游戏设计设计以及了解宾大的同学们做真诚分享。

在分享之前，我先简单说一下我的个人情况。22申请季，我被宾大digital media design录取，也就是比较偏向于游戏动画设计这方面的一个专业，在读完一年之后我做了一个很重要的决定，就是二大进行了转专业，现在开始computer science + design 双修。 

至于我为什么会做出这个选择，其实并不是说我更加想学 computer science，是我进了宾大之后发现digital media design 课程规划不是特别的适合我。

接下来我来介绍一下宾大的游戏设计相关的专业。

Digital media design（DMD）

这是我大一学习的专业，它归属于工程学院。事实上，这个专业是宾大最难进的几个专业之一，他全球每年只收10个人左右，并且它是双学位，是文理学院和工程学院一起联合开设的专业。

它听起来像是偏设计的专业，但其实更偏向理工方面，会涉及到数学、化学和生物，甚至上到后面都是非常难的电脑编程课。而我原本就对游戏设计美术视觉方向更加感兴趣，所以这也是我转专业的原因之一。

专业课程设置

并且这个专业工作量特别大，毕竟编程本来就是一个非常耗时间的专业。

另外这门课程，它有一个缺点是课程安排比较严谨，你自己可能掌控的地方不是特别多，我可能想自己更自由一点，去选择我喜欢的赛道或者我感兴趣的课程，这也是我选择转专业的原因。

computer information science

这门课程就是我大二要主修的电脑信息科学专业。其实它的课程和DMD非常相像，但这门课程几乎全部都是编程课，跟计算机相关的知识都会学习，比如计算机程序、程序设计语言和技术、算法。

还会学习数学与自然科学，包括微积分、概率、力学、电磁学和辐射等等内容。如果说有家长想要是通过艺术专业进入宾大，然后再转进工程学院的话，我认为也都是有可能的。

专业课程设置

Design

这门专业是我非常喜欢的，这里除了专业老师授课，还经常会有宾大毕业的艺术家或者是费城宾州本地的艺术家，经常会来授课给大家讲解一些他们对艺术的理解。

设计学院的教学楼特别新，里面设施齐全，超大屏电脑做设计特别爽，这门专业的课程分布，比较多元化、多媒介。

专业课程设置

比如第一堂基础课，就是用各种方式把艺术当做一种表达手法，我们做了动画，还有做关于跟摄影相关的，甚至也有用视频来表达，还有比较纯艺的绘画。这门课程会培养你关于各种艺术媒介的素养，我觉得非常有趣，也学到了特别多的东西，然后到后面也有很多交互性的艺术表达。

我听学长学姐说，也会做像游戏、定格动画以及摄影等等内容，就是各方面的数字媒体它都有涉及到，能学到非常多能实用的技术的，甚至也有一些跟电脑编程相关的，比如说交互设计、UI、 UX 之类的。

我觉得这个专业和电脑编程结合下来，其实是一个比较完整流程，而不是像编程一样上一些很难的数学课和很难的编程课。

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被宾大青睐要多方面呈现

宾大的录取难度每年都是有目共睹的难，想要拿到宾大的offer说实话，仅仅作品集优秀是不够的，你还需要在文书、活动等方面全方位配合。

比起精湛的艺术，宾大更喜欢用艺术表达自己

如果你想被宾大design专业录取的话，首先我认为宾大喜欢的艺术类学生，不是说他们的技巧有多么精湛，或者他们的绘画水平有多么高。而是他们可能更喜欢申请者会用艺术来表达自己，在艺术里面能够体现出申请人的人格。

我认识的大部分朋友，他们可能都是相比于在设计方面有精湛的技术，会更有想法，更会通过艺术来表达自己，而不是他们把东西画得很像或者画得多精美。

甚至我有很多朋友，他们可能绩点都是满分，甚至 SAT 都考得满分，但在申请时却被拒绝了，所以现在可能大部分藤校都想招一些比较有个性，或是某一方面特别有追求和热情的人。

作品集强烈建议做完整项目

当然这不是说作品集的重要性就降低了，首先我觉得作品集项目要有一个立意、有一个想表达的内容，到最后去实现的过程。

我建议申请时要做比较完整的项目，比起你项目做得有多么精美，我认为它的完整度是更加重要的，要有一个完整的故事，或者是为什么你要做，以及你最后做出来结果达到了什么影响。

比如我去年申请宾大的作品集，第一个项目是一个未来科技背景的RPG像素解密小游戏，叫做“Circular Epiphany”。

项目一作品，未授权禁止任何形式的使用

这个游戏需要通过解开各种谜题，帮助女主选择并揭开一个谜案的惊人真相，玩家会领悟面对抑郁和孤立时寻求帮助的重要性。

项目的灵感来自我的一个好朋友。她在疫情开始时得了抑郁症，我亲眼看她从一个活泼开朗的女孩变成了一个脆弱、悲伤的女孩，所以下定决心要帮助她。

于是我做了这个游戏，想让她明白我们永远在她身边，也永远愿意向她伸出援手。

在斯芬克做作品集时就很开心~

比如我的第三个和第四个项目是合二为一的，叫“Me Before You”，其中项目三主要是建模、场景、美术方面，项目四是整个游戏的编程书写和制作。

这是一款3D解谜游戏，让人们意识到一些社会问题可能带来的后果，包括但不限于网络欺凌、贫困、校园暴力和家庭暴力。

项目三+项目四作品，未授权禁止任何形式的使用

像美国本科申请，其实你给他讲很多你在项目中遇到的困难，你是怎么克服的，他们可能没有那么感兴趣，但如果你讲的是一个让他觉得很有意义的事情的话，他可能会记住你。

多参加夏校，丰富文书内容

另外不管是美国、英国还是哪个国家的大学，如果说你有一个梦校，我非常建议多参加他们的夏校，收获知识的同时，也能让学校感受到你的热情，而像这样的夏校斯芬克每年都有举办，大家也可以关注一下。

我当时十年级和十一年级连着上了两个暑假的宾大夏校，我都非常喜欢，在夏校我交了很多朋友，教授也都非常好相处，又特别亲切，自己收获也很多。并且这些都是很实用的写文书和面试的素材，这种经历可以很好地跟招生官拉近距离。

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一些申请建议总结

因为我是在美国读的高中，所以结合了自己的申请经历，给到大家一些申请建议：

• 学校成绩很重要！这是大学申请的敲门砖，所以上课一定要多发言/参与，让老师记住你的优秀，多去找老师，学会争取。
• 分清轻重缓急，在有限的时间内做对你最有利的事情。
• 大学喜欢consistency，一些选修课最好不要半途而废（比如我的西班牙语，虽然不喜欢但是坚持学了四年）。
• 建议早点确认自己专业兴趣方向，然后再根据这个专业进行选课（不能偏科，但是要展现出你对某个领域的坚持和热爱，在保证全面发展的同时，自己专业相关的课越多/越难越好）。
• 课外活动：社团很重要！既可以展现你的兴趣又可以获得leadership（在文书里很好写），建议九年级多加入一些试试。
• 上夏校：去上梦校的夏校（在写文书时让他们看到你对他们的爱），也可以增加自己的经历。

各位同学们，希望你们24Fall都能圆梦梦校，想来宾大的，我在宾大等你们哦！