韩国艺术留学什么专业好?推荐交互设计!

播报文章
2024-12-04 16:38:02 来源:新东方斯芬克 阅读量:843
A+
A-

韩国,这个融合了传统与现代、东方与西方文化的国家,不仅以其丰富的文化遗产和独特的时尚潮流吸引了全世界的目光,更以其优质的教育资源和广阔的就业前景成为众多留学生心中的理想求学之地。今天,我们就来了解一下韩国的交互设计专业,帮助你找到属于自己的留学方向。

韩国艺术留学什么专业好?

什么是交互设计?

交互设计是一个结合媒体、技术、设计和人类经验的专业,研究通过数字媒体传递的互动内容的规划和设计过程,报考该专业需要学生有相关的专业基础。

1. 梨花女子大学

设计学-媒体交互设计专业课程介绍: 

  • √数字动画实验室:2D/3D动画和教育视频内容研究
  • √数字寓教于乐实验室:教育与娱乐融合内容研究
  • √UXD实验室:智能媒体情感用户体验的UI/UX设计研究

语言要求: TOPIK4级以上

2. 国民大学 Ted设计学院-智能体验设计学科(交互设计专业)

课程介绍: 从心理、文化人类学、人体工程学、社会和文化角度理解人,研究人与人、人与物、物与物之间的相互作用。基于此,我们将其应用于UX设计和服务设计领域,为行业和社会做出贡献。

语言要求: 没有具体要求,建议4级以上

3. 汉阳大学ERICA校区 设计学-影像设计(互动与数字内容设计)

课程介绍:汉阳大学的影像设计(又称视频设计、交互媒体设计)是以新兴的智能媒体和各种互动媒体,确保在内容产业的竞争优势,是为了培养视频设计、智能媒体设计、数字内容、管理、工程设计等各个领域的融合创意人才、引领文化产业的设计创作者。

语言要求: topik4级以上

韩国艺术留学什么专业好?

4. 弘益大学(世宗校区)造型学院—数字媒体设计专业

课程介绍:数字媒体设计专业的基本方向,随着数字科技运用于传播媒体,探究数字媒体所带来的的的新特点和可能性。 本专业以培养时代所需的新设计师为目的,在手机/网络服务、扩增实境服务设计、运动品牌、信息图表影像、 灵感运动、交互信息、交互设计、物理计算等数字媒体的各种领域,积极进行各种的教育和研究。

语言要求: topik3级以上

5. 庆熙大学 多媒体制作 Digital Art & Design 

课程介绍: 多媒体创作专业是专为新媒体媒介打造的新媒体专业,是通过对数码影像、动画、互动设计内容等的企划、以及对多种视觉表现和设计等相关领域的研究,在数字时代下拓展计算机和数码影像、出版和广播、游戏等领域的信息交流。

语言要求:正规全日制本科毕业, topik4级以上

以上就是小编整理韩国交互设计专业的相关内容,就为同学们分享到这里,希望对您有所帮助。如有疑问可以咨询SFK在线老师,更多内容可以关注本网站。

责任编辑:悠悠

0
内容纠错
本文关键词:
分享到:

用微信扫描二维码

猜你喜欢

申明:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文地址。【网友分享】列表内容由本站编辑整理或网友提供,仅为传递更多信息之目的,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

最新资讯

数字媒体留学去哪个国家好?揭秘顶尖院校录取偏好!

数字媒体艺术,这个看似融合了技术与美学的交叉领域,如今已成为连接未来想象的桥梁。但它的含义远不止于此——它是使用数字技术作为核心媒介进行创作与表达的艺术形式,涵盖从交互装置、动态影像、虚拟现实到生成艺术、数...

2026-01-05 11:01

阅读量:0

艺术留学出国哪个专业就业好?3个真正做到“少花钱、多挣钱”的艺术留学宝藏专业!

艺术领域从不是“一荣俱荣”的独木桥,有些专业自带“低成本高收益”基因:学习阶段无需巨额耗材投入,院校资源全面兜底,就业市场需求旺盛,起薪天花板高,职业成长路径清晰,足以让留学生在毕业2—3年内,跑赢百万留学成本。本期我...

2026-01-05 10:01

阅读量:0

城乡规划专业留学哪个国家好?不同国家差别有多大?

在全球城市化进程加速与可持续发展理念普及的背景下,城乡规划专业悄然成为了无数留学生的新选择。选对留学目的地,带来的不仅是前沿规划理念的洗礼,更是为未来职业蓝图打下的坚实根基。那么,城乡规划专业留学哪个国家好?...

2026-01-05 10:01

阅读量:0

美国加州大学留学一年需要多少钱 最新费用详情

加州大学(University of California)是世界知名的公立大学系统,由10所各自独立、又紧密联系的公立研究型大学组成的系统,被誉为“公立高等教育的典范”。那么,美国加州大学留学一年需要多少钱呢,请随小编一起了解一下吧~~...

2026-01-05 09:01

阅读量:0

为您推荐
热点关注
本月
半年
一年
内容纠错
内容旧,有错误
虚假内容
涉嫌侵权
其他