来了!2023年培生爱德思考试局全球优秀学生最佳成绩获奖名单,公布了!
今年在A-Level 46个科目全科类全球评选中,斯芬克同学再度凭借艺术成绩夺得亚洲最佳成绩奖、中国区最佳成绩奖!这也是斯芬克连续2年双双夺得这两大奖项!
培生爱德思考试局颁发给同学们的证书
此次获奖的斯芬克同学涵盖了A-Level艺术类3个科目,包括Art,Craft and Design、Photography、Fine Art。
同时获得亚洲最佳成绩奖、中国区最佳成绩奖的GZ Wang同学的优秀纯艺作品和优秀摄影作品。
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连续2年获亚洲最佳成绩奖
且摘得“摘星揽月奖”和“乘风破浪奖”
斯芬克同学在A-Level艺术设计课程学习中,人数越来越多,成绩也不断突破。在今年6月份的A-Level考季中,斯芬克很多同学拿到了A*/A高分,其中最高分168分!更有2位同学双A*,2位同学双A。
在艺术设计不同科目中,斯芬克同学也是高分林立,比如Fine Art (A*)最高168分,Three-dimensional Design (A*)最高156分,Photography(A*)最高155分,Graphic Communication(A*)最高148分,Art,Craft and Design (A*)最高146分。
2023年斯芬克同学A-Level艺术设计A*和A成绩展示
正是这样出色的A-Level艺术设计成绩,斯芬克同学才连连获得培生爱德思考试局公布的亚洲最佳成绩奖、中国区最佳成绩奖!
与此同时,斯芬克作为培养出获得培生优秀学生奖项的授权合作学校,今年也摘得考试局“摘星揽月奖”,且凭借在招生规模、教师团队管理、学校运营等方面的突破喜获考试局“乘风破浪奖”。一起期待今年12月份的颁奖仪式。
随着越来越多人发现A-Level艺术设计科目的优势,不仅可以避开热门科目降低竞争压力,还可以与传统科目的搭配,更是展现自己多元化特质,A-Level艺术设计的报考趋势越来越明显!
A-Level 3D作品展示
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A-Level艺术设计报考趋势明显
人数已超过经济、物理等科目
在今年9月份,斯芬克拜访培生爱德思考试局伦敦总部,探讨了国际艺术设计课程新趋势。培生考试局Art design and media学术负责人Jaclyn也向斯芬克分享了近来年A-Level课程艺术设计科目的数据和趋势。
培生爱德思考试局Art design and media学术负责人Jaclyn
Jaclyn说,在2023年英国约有80万学生在爱德思注册科目考试,其中有近41000人报名参加A-Level课程艺术与设计科目的考试,艺术与设计报考人数在40多个科目中位列第7位,比经济、物理等科目报考人数都多。
从2019年开始,培生考试局A-Level课程艺术设计科目在中国迅速发展,报考人数不断上涨。2023年A-Level艺术设计科目中国考生人数就已经是2021年的两倍,而这其中斯芬克考生占比中国考量20%,占据领军位置。
随着A-Level艺术设计科目考生人数的增加,在英国艺术类院校就读的中国学生人数也从2018年开始持续增加,以伦敦艺术大学为例,伦敦艺术大学2017/2018中国学生为2720人,在2021/2022中国学生人数达到了5540人。
不仅如此,很多学生在完成A-Level课程后,想在艺术设计领域继续深造,还可以选择BTEC foundation art, design and media practice艺术预科课程,能帮助学生更好地衔接大学课程。
在培生爱德思考试局伦敦总部办公室的合影
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综合大U&艺术院校
重视A-Level艺术设计科目
作为英国高中的课程体系,A-Level在英国本科艺术留学申请时有很强适用性,被几乎所有英语授课的大学招收新生的入学标准。
从剑桥大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学,到中央圣马丁艺术学院、伦敦传媒学院,不管是综合大U,还是艺术院校,在招生录取上对A-Level成绩都提出了要求。
以往的经验中,很多人认为艺术设计是边缘科目,但从院校发布的数据和与招生官交流中,我们发现很多海外名校十分重视A-Level艺术设计科目。
比如剑桥大学根据2017年、2018 年和2019 年的入学情况,做了一些数据的统计和说明。大多数学生来自 A-Level 背景,入学学生至少取得了 A*A*A 的成绩(75% 的入学者)。在这些成功的申请学生中,90%选修数学,90%选修艺术与设计,53% 选修物理(84%选修艺术与设计,加上数学、物理或两者兼而有之)。
24季斯芬克第一位获得剑桥大学三一学院面试邀请的同学,也是凭借A-Level数学+物理+艺术课程的成绩成功助力。
易同学凭借A-LevelA*A*A*获得剑桥大学面试邀请
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斯芬克国际课程教研体系
最大程度激发艺术感知力
斯芬克的国际课程教学团队深耕教学,定期组织官方的细分到科系的深度专业培训,精进课程内容和教学方法。
2023年度斯芬克国际课程学术总结大会和全国学术总结大会
斯芬克采用国外对学习艺术专业学生的培养模式,针对官方给出的4个AO的评价标准,斯芬克教研团队通过案例分析、考核点拆解、考核点对应、评分测试4个步骤不断推敲,依据审核标准找到了评分的关键因素,并在学生学习过程中进行6次过程性的审核把关。
斯芬克还专门设置不同方向的老师辅导,因材施教,确保在专业的领域,最大程度地激发学生的艺术感知力,让学生在学习过程中能有更深刻的感悟。
斯芬克A-Level艺术设计科目教学,能让同学们从不同的角度看待问题,分析问题,在不断的试错、尝试、改进、调查中,将整个研究过程展现得淋漓尽致,在专注和标准下,完成艺术创作,最终获得高分成绩,成为名校录取的砝码。