“回想这一年，我觉得自己成长最大的地方，在我音乐风格的改变上，原来我的音乐风格比较简单，但现在我会更加想尝试一些技术性的拓展，把音乐做得更加技术性、实验性一点。”

01

练就“童子功”

这一刻坚定我做音乐制作的决心

这年Skyler一个人拖着行李来到武汉，参加斯芬克音乐制作为期一个月的线下集训。

虽然作品集已经完成差不多，但他觉得还不够好，内心执著的声音告诉他，一定要做得足够好，才能顺利拿下心心念念的英国皇家伯明翰音乐学院offer。为这一刻，他已经准备好多好多年了。

受家庭环境的熏陶，Skyler从小就学习萨克斯，在鼓乐团里面，练就音乐的“童子功”。因为成绩一直很不错，还曾被邀请去维也纳金色大厅参加管乐演出，“但后来并没有一直学习萨克斯，我是不太能坐得住的，又想去做自己喜欢的东西。再后来接触学习很多音乐制作的软件，做给家人听，他们觉得还不错，坚定了我做音乐制作下去的决心”。

为了自己的梦想，就要不断学习与实践，在学校里，Skyler是学校音乐社的成员。高一高二阶段，学校里的各种艺术节、音乐节、运动会，一切与音乐相关的，学校都交给他们。慢慢地他积累了很多经验，社团里一些很厉害的学长学姐，告诉他很多音乐制作的网站、音乐制作人，给他拓宽了更大的视野，使得他越来越喜欢。

他很喜欢音乐制作人Flume，他觉得“一个电子音乐制作人最厉害的不是合成器玩的多牛，也不是商业做的多好，而是把这两者非常有机的结合在一起，能玩自己真正屌的起飞的制作技术，又能让音乐抓耳、流传。就这点上，几乎很少人做到。而Flume，他真正是能活在现代音乐娱乐圈的技术清流”。现在Skyler给很多想出国学习音乐的朋友推荐Flume。

02

熬夜集训被“锁”

感受老师“保姆级”的负责

参加武汉集训，是Skyler在斯芬克学习过程中印象最深的一段时间。一个月的学习主要精力还是在完成作品集上，针对作品集不足的地方跟着导师罗老师进行反复调整修改，同时又做了两个新的作品，把之前一些demo完善成可以完整发行的曲子。

在集训这段时间，Skyler非常用功，经常熬夜做作品，有次做作品到深夜，等下课回家，发现校区就只剩他自己一个人，出来的时候大厦的门都锁了，只能跑到值班室，找到值班的保安，让他把自己放出来。

他觉得集训，不像集训，反而像“度假”一样，不仅能学到很多东西，还有老师特别照顾自己生活。Skyler特别感谢自己的老师们，当初选择斯芬克，就是看重斯芬克老师的专业和负责。他说导师、教务、文书老师“保姆级”的负责，特别打动自己。

“我的导师罗老师，就像亲妈一样带你做作品集。她是很直爽的人，她觉得好就是好，觉得不好就是不好，这样其实就能把问题直接指出来。罗老师非常诙谐幽默，给你一种很亲近的感觉，虽然我和罗老师私下关系很好，但是该做作品时候，罗老师非常的严肃，很严肃地看作品，对作品质量把控特别得高。她给了我很多启发，包括之后我自己做作品时候，也要特别严肃重视这个事情，当成非常重要的考试一样完成它。”

“教务丁老师就像像朋友一样，有啥说啥，小到家常，大到留学，什么都可以和你聊，没有任何代沟。丁老师很关注我，生活上的一些东西也都会帮我。在武汉集训，我一个人来到异地，租房子很麻烦，但是斯芬克给我一种没有到异地的感觉，就是在家一样。”

“文书李老师很负责，申请皇家伯明翰音乐学院，面试是最重要的一环，申请的时候李老师虽然特别忙，但给了我很多面试指导，大概进行了3-4次。我选择英国是因为我特别喜欢电子类音乐，电子类音乐英国很厉害，但没想到的是因为疫情，很多原本去美国的人，一些转到英国来，竞争特别激烈。我们本来想可能就没戏了，但李老师就一遍一遍给我指导，最后真的是意料之外，拿到了伯皇的offer。”

03

作品反复调整到最优

风格大胆尝试打动招生考官

回想在斯芬克学习这段时间，Skyler觉得自己成长最大的地方，在自己音乐风格的改变上，原来自己的音乐风格比较简单，但现在他会更加想尝试一些技术性的拓展，把音乐做得更加技术性、实验性一点。

在斯芬克，他学习了很多从录音到混音，从编曲到母带处理方面的专业知识。而给自己最大的启发是他的自学能力，罗老师很倡导自学，毕竟老师不能24小时带你，所以剩下的时间需要自己学习。

能拿到伯皇的录取，离不开作品集，作品是最基本的东西。不管文书写得再花哨，面试答得再顺畅，但作品是评判能不能给你入场券的关键一环。Skyler的作品前前后后调整了很久，就是希望有一个最棒的作品。

为了准备作品集，Skyler做了很多demo，罗老师帮他选了几个比较好的，他创作出三首不一样风格的作品。

第一个作品是《古朗月行》，比较实验电子风格的作品。这是一个公益性的作品，给小朋友创作的诗歌，主题是《古朗月行》。恰好去年6月份，斯芬克和新东方公益基金会为四川凉山山区孩子举办了一场以“助力乡村儿童音乐梦想——给孩子一个音乐梦”为主题的古诗词谱曲活动，为大山深处的孩子们送去一份关爱，Skyler也参加活动。

后来，做作品集时候，在罗老师指导下，他改成了中国风的实验电子音乐，完全焕然一新，效果非常好，这也是打动考官重要一点。

第二个作品是Skyler纪念亲人的，在他来斯芬克上课的前一天，刚好奶奶去世，所以Skyler非常内疚的，就写了这个作品纪念自己的奶奶，也是电子类音乐，但偏迷幻电子，融入了很多中国传统丧葬、宗教仪式的元素。

第三个作品是Skyler从自己爱好出发创作曲子，他比较喜欢爵士音乐，罗老师说可以做得更宏大一些，可以结合和电子音乐，所以这个作品最后修改成一个电子和爵士的结合，效果也非常好，面试时候老师还特意问了他这个作品的一些问题。

虽然三个作品风格不同，但Skyler印象最深的还是第一个作品。作品主题很大，昏暗的社会背景下，李白满怀抱负，如何让明亮人物形象与黑暗的背景有机统一，Skyler和罗老师想了很多办法，最后选择用合成器构造了很多比较暗黑的声音素材，又把弦乐放在其中，明亮与暗黑的声音结合的比较好，为了让效果最棒，他前后做了很多调整。

当然拿到名校的offer，也离不开文书和面试。在背景活动方面，当高二Skyler意识到要出国时候，就开始准备自己的背景提升，比如参加了很多公益项目，音乐相关活动，斯芬克老师也推荐了很多可以参加的项目，因为学校会看你的个人陈述。

面试环节，一定把口语练好，一定要真实，考官每天会见到很多学生，已经准备好的一些回答，考官基本上都听腻了，其实要把自己真实的想法告诉考官。还有就是一定要把专业性的知识储备好，面试时候老师会问你一些很专业性的问题，如果答不上来，会扣分，所以一定把专业性的知识打牢，才能对答如流。

Skyler在面试时候，有个考官问了他一些编程的问题，当时他在简历有写自己会编程。考官当时和他聊了很多，聊了都超时了5分多钟，还是另外一个考官打断了他们才停止。就像他一样，如果你的回答在老师的点上，而且比较懂的话，你在考官心目中就是一个很出色的考生，这也是很加分的一点。

04

想成为职业音乐人

为何皇家伯明翰音乐学院最打动我

为什么喜欢皇家伯明翰音乐学院，首先它是一所英国顶尖的学术性音乐学院，Skyler未来想把自己专注力放到音乐上面，有了艺术性之后，完全可以在商业上面进行尝试，而学校在学术性音乐学院领域有很高的声誉。

其次，很打动Skyler的一点是皇家伯明翰音乐学院的师生比例1:2，每两个学生就分配到一个老师，这种阵容很豪华，也非常吸引他。然后就是学校的导师，因为罗老师是这个学校毕业的，所以给他讲了很多学校里的大咖导师的故事。

最后皇家伯明翰音乐学院是一所音乐学院，Skyler未来想成为职业音乐人，他希望自己能够积累很多音乐学院的资源，虽然他也申请了综合性大学，像萨里大学，但是考虑资源方面，他还是选择了音乐学院。

未来Skyler希望能够继续坚持做自己喜欢的音乐，能够学到很多技术性东西，跟着导师拓宽自己的音乐生涯。

另外，他也给要音乐留学的同学一些建议，首先要清楚每个国家的音乐风格，选择最适合自己的。其次选校时候，一定去官网找学校一切资料，小到八卦，摸清楚院校对面试时候有很大帮助，还要知道学校课程如何设置，学生如何学习，达到怎样的目标。

最后多积累一些社会经历，本科生可以在学校内多参加一些活动，这样文书更好看一些。音乐制作基础非常重要，乐理基础、视听练耳很重要，在准备作品时候，一定要跟导师多沟通，因为老师肯定最懂作品，一定要争取把作品做到100分再提交，拿到梦校的offer。