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学生说|远洋连线,我完成烟盒包装和“死亡”海报设计,成功申到帕森斯

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一年前,Rebecca将帕森斯视为自己的梦校,一年后,她如愿以偿就读于帕森斯。在很多高中生对未来的方向感到迷茫时,Rebecca就已经坚定了自己学习视觉艺术的决心。 虽然Rebecca的高中学业也是在美国完成的,但是申请美国的艺术院校对于她而言还是十分陌生的。艺术留学的申请过程繁复,还涉及到专业作品集和文书的制作,对于零基础申请...

一年前,Rebecca将帕森斯视为自己的梦校,一年后,她如愿以偿就读于帕森斯。在很多高中生对未来的方向感到迷茫时,Rebecca就已经坚定了自己学习视觉艺术的决心。

虽然Rebecca的高中学业也是在美国完成的,但是申请美国的艺术院校对于她而言还是十分陌生的。艺术留学的申请过程繁复,还涉及到专业作品集和文书的制作,对于零基础申请人来说具有一定的挑战。为了增加自己的申请成功率,Rebecca决定来找专业的老师指导自己。

在网上做过众多调研后,斯芬克罗德岛、帕森斯、宾大等众多的优秀申请案例和十几年的申请经验成功引起了Rebecca的注意,加上新东方品牌影响力的加持,Rebecca决定相信斯芬克的专业度。因人在美国上高中,无法进行线下的实地学习,线上学习自然就成为了Rebecca接受申请指导的重要课程形式

01、高频率的课程设置,成长的加速剂

合理、科学的时间规划对于线上学习是至关重要的,于是在课程的伊始Rebecca的专业导师齐老师就发送了一份学习schedule给她。

齐老师根据Rebecca的时间,为她安排了一周两次的线上学习。每次课程结束齐老师会为Rabecca布置相应的作业,每节课开始之前Rabecca需要将自己的作业提交给齐老师。

一周两次的课程安排,对于零基础的Rebecca来说刚好做到了多频率的课程设置,有助于在前期帮助她尽快加深对专业的理解和相关基础技能的掌握,课下作业课上点评也可以形成及时的实践反馈。

通常情况下,齐老师和Rebecca会以线上视频的方式进行沟通,后来随着项目的深入会涉及到一些手工制作,为了让线上沟通变得更加直观,效率更高,他们的沟通频率越来越高。

如果在一段时间内学校的课程安排比较紧密,Rebecca会提前和齐老师进行沟通,齐老师则会根据实际情况在尽可能保证进度,又不占有Rebecca学校课业时间的基础上进行最合理的课程安排。

“我觉得齐老师对课程科学的安排,对线上教学起到了非常重要的促进作用,因为如果老师逼得太紧的话一方面是我的压力会很大,另一方面做出来的作品可能也不是很近人意。除此之外,老师的及时反馈也非常重要,不仅是课上,平时有什么问题我也会问齐老师,虽然因为我在美国有时差,但老师的回复都很及时。”

02、基础技能+专业认认知,让项目更完整

在刚开始接触视觉艺术这个专业的时候,Rebecca对于类似于psai等设计软件都不是很熟悉,这在一定程度上对她的实践产生了一定的限制。有时Rebecca会有很多想法,但却无法通过实际操作来将这些想法表现出来。

齐老师则细心的教授了她很多关于软件的操作方法,在点滴的练习与积累中Rebecca的软件操作有了很大的提升,这对她接下来在项目中的实践起到了很大的帮助。

Rebecca的作品集一共包含了三个项目,其中第一个项目是中国风咖啡馆的视觉形象设计,第二个项目是基于对人们在亲近的人死亡后所产生后悔情绪的理解设计的一组海报,第三个是烟盒的包装设计,提醒人们戒烟。


其中留给Rebecca印象的是第二个项目。

在第二个项目中Rebecca这样阐述自己的作品:

很多人在身边的人突然离世的时候,都会感到很难过和遗憾,总觉得自己没有陪伴,这就是为什么活着的人有很多遗憾。但其实,去世的人真的会怪你,因为你没有陪他们太多么?这套作品就是根据这个问题制作的海报。

在进行这个项目的过程中Rebecca对很多身边的朋友做了调研。

“总是有人会后悔,但是许多事情是没有办法挽回的,我围绕‘死亡’‘遗憾’向身边人问了很多相关的问题,比如:‘你亲近的人突然去世了,你觉得他们对你,或者你对他们最想说的话是什么?’后面通过一些研究,我会站在不同的角度去看待各种各样的情感。”

Cigarette——ChocolateRebecca的第三个项目,是一个烟盒的包装设计。在烟盒的里面Rebecca用巧克力代替了真实的烟,希望能提醒人们戒烟。


现代人会因为所面临的社会压力而遭受抑郁、焦虑等痛苦情绪。很多人会选择通过吸烟减少压力,缓解紧张的情绪,但这对健康和环境都是不利的。Rebecca的这个项目正是基于这一点进行的设计。

“我希望人们在感到需要释放压力的时候,可以用香烟形状的巧克力代替香烟。巧克力也可以适当地缓解压力。这可以减少人们生病的机会,也可以使我们的生活环境变得更好。

“齐老师对于我的作品集提出的建议都非常具有建设性,有时也会教给我很多额外的内容,对我的项目制作有很大的帮助。有段时间感觉自己做得不太好,但老师还是很耐心地鼓励我,然后进行引导,后面出来的整体效果我还是很满意的。“

03、线上课程,让学习更高效

“总的来说,我觉得老师对整体的时间规划非常合理,因为除了作品集,学校的课程也比较重要,正是因为这样合理规划,这两个方面的学习都没有耽误,整个申请的节奏很紧凑,也非常有条理性,不至于手忙脚乱。

“我大部分时间都是在线上学习,只是中间回国去了一下校区,我个人觉得线上与线下结合的这种方式很棒。因为我在国外,如果纯是线下的话,对我而言,时间不是很充足。其实有些内容并不需要必须去面对面地上课。老师把一些问题说清楚之后,还是要自己去调研、摸索,反馈给老师后,老师再不断的指正,这样成长的也会比较快。如果是异地学习的话,线上教学是非常有效的。对于我来说,我的申请过程还是非常顺利和完美的。”

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