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艺术留学| 连接人与物的工业设计,入坑前来看点小贴士!

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0 2018-06-04 艺术留学咨询:400-0024-006

解读工业设计

工业设计的定义域相当广,它的分支线包括产品设计、交通运输工具设计、环境设计以及交互设计,只不过随着各位小弟长大成人,大家纷纷自立起了门户,跟它的关联程度就越来越弱了。

从整体上来看,工设是一种服务于用户的思维,比单纯研究造型更重要的,是人和产品间的互动联系。从功能到颜色、从形态到气味,每一个角度都需要我们去思考和打磨。

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传统的工业设计,其核心是产品,我们今天见到的大部分英国学校,就沿袭着这一模式,它们尤为推崇“艺术性+可用性+功能性”的设计思维,例如CSM。

而美国学校所喜爱的工业设计,则明显附带了更多更炫的科技色彩和交互触感,例如在专业最强的ACCD,学生要修读制造工艺、集成工程、软件、材料方法等复杂的科目——在大背景下,这一路线将会是设计发展的主流趋势,工设要连接人与物,当然也要展现文化内涵。

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工业设计适合你吗?

想判断工业设计适不适合自己,参考以下方面:

▶ 有一点美术基础,对“结构”这个关键点掌握得比较好;

▶ 工设对理性思维强且逻辑能力强的人非常友好;

▶ 头脑中的空间想象力、模型感知力比较优秀;

▶ 具备基础的软件操作技能;

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▶ 拥有较强的观察能力,能从生活里捕捉需求,并愿意思考有木有解决的方法;

▶ 常常关注到各类细节,有耐心去做一遍又一遍的修改或优化;

▶ 日常就爱开脑洞,科教频道的《我爱发明》看过吧……没看过的话,去看吧……

学好工业设计,有什么建议?

跟我们介绍过的其他设计专业一样,工业设计的目的在于解决问题,因而在完成作业/作品集的过程中,要把握好项目的可实施性/可落地性。分享几点有共性意义的经验:

国外院校所要求的设计流程,一般是:

Issues → Research → Idea Generation → Concept → Concept Development → Final Presentation

可以简化理解为:

发现问题 → 找核心需求 → 解决 → 效果展示

▶ 发现问题:也就是调研的意义所在,落脚点最好够具体够细致,切忌贪多而空泛;

▶ 找核心需求:对所发现的问题进行分析、提炼,叙述时的手段可尽量多样,比如刻画场景、给用户画像等等;

▶ 解决:这个过程需要各种画图和建模,偏交互方向的童鞋得理清各式各样的功能框架,而偏产品的童鞋,就要做好建模的准备喽;

▶ 效果展示:如题头所说,多渲染一下自己方案的可实施性。

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介绍一个灵感搜集法

小编从我们16fall优秀学员——汲学长那里,偷师到一个棒极的灵感搜集大法!内容就是去留意人们日常生活中的抱怨,比如家人或基友总会说到的:

“如果我有……这事儿就好办多了……”

“如果这个东西能……不就方便了……”

这种句式就是完美的“核心需求”啊!坐着干嘛,还不快掏出小本本记下来?!

去哪里学?

▶ 美国

特征:贴合前沿科技、交互痕迹明显、研究时强调环境因素、技术流

学校:ACCD、RISD、Pratt、CMU、RIT

▶ 英国

特征:产品化、可用性、功能性

学校:CSM、RCA、ECA、拉夫堡大学、考文垂大学、卡迪夫大学

▶ 其他

巴黎高等工业设计学院(法国)、多莫斯设计学院(意大利)、欧洲设计学院(意大利)、斯特拉斯特设计学院(法国)、武藏野美术大学(日本)、特温特大学(或译屯特大学,荷兰)、代尔夫特理工大学(荷兰)等。

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总之,工设的本质就是在商业环境下分析人们的需求,再提供可执行的解决方案,希望关注斯芬克的同学们,都能逐渐习得它所需要的美学基础、系统性思维和创新能力。

以上就是今天的全部内容,更多艺术留学资讯请关注斯芬克。

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