Ilga leimanis是中央圣马丁现任教授，教授创意绘画课程、作品集制作课程。非常熟悉CSM作品集评审录取流程及标准。善于帮助学生理解绘画材料，建立视觉化的表达方法。

Ilga教授在斯芬克采访中表示：学生需要展示他们自己和作品集，所以他们可以运用想象力尽可能地展示自己，展现创造力，展现他们不惧怕去实验，同样，展示他们的抱负，展示他们的潜力和他们喜欢去做什么。他们同样应该展示怎么运用技能，运用不同的材料，同样展示调研的过程，所以可以在他们展示的作品间创造一种联系。那么，什么是他们感兴趣的点，文化框架，每个关联点都处在一个什么位置，这些恰是作品集中学生需要思考的问题。

作品的展示要能够讲述故事，所以最重要的理由去展示作品集，要是展示那些不能直接从最终作品看出来的视觉实践。为达到展示的目的，就需要一个清楚的安排，包括前期背景，为什么你要做这个作品，什么是作品中最重要的，创作作品时的过程是什么?而不只是展示最终作品，所以通过这个作品集，别人可以看到所有关于作品的信息，而不只是完成作品。这种展现过程的作品集可以看出学生有怎样的知识储备，以及在想什么。

作品集更是关于展示不同层面技能和实验不同材料的探索型集合。所以，如果你做的是绘画、素描和3D立体作品，这将展示你有尝试过不同的过程。考官会看你的调研，和个人与创作元素点之间的连接，辨认历史对作品的影响，同样现代历史对它的影响。如果你以清晰的方式展示，你是否有能力一种清晰而且易懂的方式讲故事。

Leimanis 教授认为好的作品集是以一个最佳的方式去展示献身精神，从过程看出献身精神，有些人不怕做实验，不怕表露出失败，然后体会从失败中学到了什么。有人的申请圣经是，真正展示出他们是谁，什么是最重要的事情，和收到其他人的什么影响，也许只应该展示一种风格的作品，所以如果这是一个完全铅笔画的素面本，有人只展示人体素描，只是一种类型。你需要四个部分，展示不同类型的作品。也许有人只展示完成的作品，所以如果没有展示任何作品背后创作的过程，这无法说明你是怎么完成它们的，它们受到什么影响，什么对于这些作品是重要的。并且，Leimanis 教授认为学生不得不打造一种风格，这不是迫使融入某种风格，作品集是研究的入口，最重要的事情是去交流表达自己，所以不需要迫使自己融入什么，这真的是关于你是谁，用正确的方式不管你做什么这都是好的。

Leimanis 教授表示作品集对于中国学生有些新的不同的地方，愿意去建议每个人，首先是要做到消息灵通，搜集越多越好的信息，关于不同学校提供的不同项目，做越多越好的调查，大部分血神会去参观学校，在之前，或者也许先去上一节课，去看看他们的毕业展，去看看他们的毕业生都做了什么样的作品，看看所有的学校，他们的作品什么样子的，做到对于信息都了如指掌;还有一些事情那就是关于语言，教授建议在留学之前去上一些语言课程，这样你会感到舒服和自信地去说英语。到郭外之后，再加上语言课有一点晚，尽管大部分大学提供语言课程，但是表达的清楚和流利将会是你的优势。一旦到达学校，也许有一件事需要更多思考，展示能力和自信，所以也许上一门公开演讲课，或者戏剧课等，迫使你展示自己，许多课程需要说话，比如群组讨论，能够以自信的方式展示自己是一大优势。

斯芬克纯艺术专业作品集

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Leimanis 教授表示斯芬克提供的课程非常好，事实证明强大的作品集就是被世界各地学校高几率录取的保证，教学员工都接受过来自世界各地的不同的培训，带给斯芬克不同的方法和教学风格，然后分享给学生，所以这是个好地方来准备作品集，而且这不关乎你在什么水平，如果你是初学者，这是个好地方来积累技术，和理解设计的含义，也许你会对这有些困惑，什么是需要有能力去创造你的联系点，或者如果你已经学习几年，你可得到一些建议在这里，同样是个好地方来获取建议。

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