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作品集风格偏好解析
英国注重基础和理论,要能够体现项目的灵感来源、 构思过程、创作细节,英国院校不仅要看到一个作 品集的成品,更重要的是需要看到完整的调研过程, 遇到的问题及解决方法。要兼顾研究性、艺术性和 原创性。
喜欢自主创新、具有原创性和多元化的作品,作品在把握整体效果的前提下,还要对细节和过程的完整性有清楚的认知。
法国传统艺术气息浓厚,提供给学生非常多的实习机会。看重学生的创新性,其次才是其专业基本功,希望发掘学生的个人特色和潜力。
意大利强调学生要有自己独特的想法,和优秀的专业功底。学生通过作品充分展现个人的兴趣偏好,有明确的风格和个性。
加拿大多元文化融合,要求上也是自由而包容的,希望学生更多的尝试不同的艺术形式,去展现独特的个性和想法。
偏重于创造性的思维,希望学生用多样的材料去尝试,发散思维。作品集是录取的核心关键,也是面试中最重要的部分。
申请艺术院校时,根据个人艺术风格、 创意理念针对性创作的作品集集合, 一般由4-5个Project组成。不同于国 内院校毕业设计与课程创作。作品在 专业性、创意性、国际化方面都有更 深入的要求。是艺术留学申请的核心, 展现了学生的艺术综合实力。
3R产品体系 Reflection-Reconstruction-Redefine 课程咨询
教学理念:

尊重个体,培养能力,无缝接轨国际化教学

培养核心:创意性、专业性、针对性

清晰的逻辑、优秀的创意、动人的表现

课程保障:独家研发64个课程模块,帮助学生全维度提升

四维评估模式确保申请成功率

教学形式:采用国外成熟的 Studio 多元互动式教学

公共课+小班讨论头脑风暴+1对1指导+个人演说汇报

作品集核心课程 课程咨询
BA/MA 作品集课程 专注|品质|结果

针对准备出国留学深造艺术设计专业学生
辅导学生完成一本不少于4个主题项目的专业作品集。
从思维方式、知识体系和实践动手能力等多个维度
培养对科系的专业认知,培养核心能力。

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研究生高阶点评课 高效|针对|自主

针对已完成一定数量作品集项目,申请研究生的学生
学员选择意向学校导师,购买固定课时,导师把关
提升作品集整体质量,优化提升项目亮点。

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7项增值课程服务
作品集案例 课程咨询