斯芬克学生廉媛雪获得了中央圣马丁艺术与设计学院纺织品设计专业的offer，媛雪拥有良好的艺术教育背景，由央美附中保送到央美本科。为了突破美院学习的局限性，转战国际艺术留学，以一个开放的视角在艺术的道路上越走越远。
媛雪在艺术上表现上具有扎实的基本功，还有天马行空的创造力，这也非常符合中央圣马丁对学生的要求。从媛雪身上我们可以看到在准备作品集中的技巧，以及受益于在斯芬克学习的生活点滴。
一、作品集创作过程
作品集准备时间：半年
在准备作品集的过程中，中外思维方式的转变对于作品集的创作起到了很大的作用，中式思维单向;外国的思维发散，而中国传统的艺术教学目的性较强，从某一程度上来说束缚住了学生的思维，国外思维的发散性帮助了Idea的扩散，不同Idea之间的碰撞又会产生新鲜事物，从而进入一个非常好的良性循环，与中国的一条道走到黑的教学方法、思维方式大有不同。
媛雪在作品集中最满意的作品是名叫“过程”的作品，她在准备的过程中买了一堆蔬菜，从买会来到每天的变化，拍出不同的照片进行记录，把这些照片再转化成面料的小样，用不同的材料把它做成了一个比较大型的装置。
做作品的过程也会给予我们很多的灵感，艺术留学生们不要忽视这一点。
二、选择斯芬克的优势
媛雪是一个对自己人生规划很有想法的女孩子，正如她当初选择纺织专业，一方面是因为童年的兴趣所在，另一方面是对于纺织市场的分析，比服装设计可能更为稀缺，更有前景，更利于建立自己的品牌。所以，她选择斯芬克也一样，如果没用充分可以说服她的理由，她是不会轻举妄动的。那么斯芬克又有哪些优势?
1. 斯芬克老师资质深厚，正如媛雪口中所说，其他机构老师的思路不足以说服她做出选择，而斯芬克Erica老师思路灵活、跳跃，正是媛雪那时候的不足之处，正因为这样，才彻底与斯芬克结缘。
2. 老师会提出建议
3. 斯芬克教学更注重过程，过程影响结果，并且让学生享受这个创作的过程;与传统教学中的按部就班的注重结果大有不同。
4. 连夜做作品，睡在斯芬克，艺术留学申请中，连夜做作品集是在平常不过的一件事了，大家都愿意在这熬夜准备作品集，可见斯芬克是很贴心的。
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