各位同学、各位家长，大家好！

分享开始前，自我介绍一下。我叫钱融，是斯芬克华东地区留学指导部的负责老师，个人在美国度过了高中、本科、研究生，有将近十年时间。我毕业回国以后加入国际教育行业，指导过很多艺术专业，尤其是平面专业学生的申请。希望接下来的分享，给各位同学一些帮助和启发。

我非常想分享给大家转专业的同学如何提升自己的综合竞争力。因为现在转专业的同学越来越多。“我”本科学了一个相关专业，但研究生想跟另外一个有关系的领域进行拓展；也有可能本科学了一个自己不是特别喜欢的专业，或者学了以后想法又改变了，想去做其他事情，想转到平面设计专业。这种情况下，如何更好地提升自己的竞争力呢？

我分享的这个案例，我给它起名叫《我与TOP1的院校的距离》。

杨同学是国内一所普通院校毕业，本科专业是商务英语，听上去好像跟平面设计毫无关系，很难把商务英语和平面设计联系起来。但是这位学生的文书写得特别棒，把中间的逻辑关系解释得特别清晰，一会儿给大家讲。

他的GPA，4分制的满分，他是3.4，还是一个比较OK的成绩，不是特别高，也不会给自己的申请拖后腿。标化分数托福99分，还不错，没有GRE成绩。这个学生的活动背景，学校里有参加校足球队，担任学生会外联部成员，活动能力蛮强的；他还去一个文化公司做过实习。

再说一下他的录取结果。申请的6所学校都录取了，首先是美国研究生平面设计专业排名第一的SVA纽约视觉艺术学院。虽然本科阶段SVA录取率不是特别低，但是研究生平面专业SVA非常难录，这是一个非常有含金量的Offer。然后Pratt设计学院也录了，ACCD、芝加哥艺术学院、萨凡纳、加州艺术学院CCA，他都拿到了Offer。

这是什么水平呢？给大家说一下这个概念。整个行业每年的艺术申请大多数学生的平均Offer数在3枚左右，不同机构的录取质量会有不同。能够申8所，拿到6个Offer，是一个非常厉害的水平。

然后看一下这位同学如何在文书中解释专业目标，如何说明学商务英语跟平面设计的关系。

读完他的文书，可以感受到他想学习平面设计专业，绝对不是一时兴起，也不是某一天突然就有了这个想法，他想学平面设计，它是一个循序渐进的过程。

首先他在本科阶段有去德国做过一段时间的交换学生，当时他做交换学生的时候，周末看了一个展，是当地一个青年摄影家的展。当时他觉得非常奇怪，去到展以后，最吸引他的好像不是展出的摄影作品，反而是展览的一些宣传海报、宣传手册。他觉得橙色、黄色非常鲜明，给到他非常大的视觉吸引力。这是他最初步的感兴趣，类似于敲门的动作。

第二层，他本科学的是商务英语，本科课程设计或者选修的课程，还是有相当比例的商科课程。他选修了一门课跟市场营销相关，这个课程要做一个小组项目，需要做一个品牌经营的项目。

他发现做品牌的话，品牌包装、市场营销、营销策略、前期调研等等，这是很重要的一部分。同时这个产品、外包装也好、广告中的宣传视觉效果也很重要。如果你的营销做得再好，但设计没有吸引力的话，就没有办法把品牌推销出去，或者没有办法把想卖的产品推销出去。他觉得平面设计蛮重要，在生活中非常有用，他更加进一步地说，通过做这样的项目，想去了解平面设计的作用和基本知识。

第三层，他为了把这个项目做好，当时用假期的时间做了一个实习，在一个设计工作室。在做实习过程中，因为接触到了平面设计师，知道这些设计师主要的工作内容是什么，在团队中担任什么样的角色，他们如何了解到客户的需求，如何把客户的需求转化成相应的设计作品出来。他在这个过程中有非常深入的了解，并且自己也有了一点点小小的尝试。在这之后，他有了这样的决心，经过自己的深思熟虑，经过对平面设计深入的了解和实践之后，“我”将来想成为一个平面设计师。

所以这篇文书通篇非常有逻辑，招生官读下来，觉得这位同学对平面设计有一定热情，并且也有一定的职业目标和规划。

大家在跨专业申请过程中，能够将本专业和平面设计专业联系起来，你是如何发生这样的转变。本身你不是这个专业出身，招生官会怀疑你有没有能力在我的学校学好平面设计，或者坚持下来。我们要做的是说服招生官！

好了，进的分享就到这里咯，点这里获取更多的文书申请案例！