斯芬克VI竞标大赛:最终中标方案已诞生,2020全新视觉系统创意发布

播报文章
2020-06-01 10:26:58 来源:新东方斯芬克 阅读量:9766
A+
A-

斯芬克VI竞标大赛

数百位来自全球设计的设计创作者

用思维点燃创意

视觉赋能品牌

经过2个月的创作,3轮比稿挑战

最终中选方案已诞生

最终中标设计师

郭芸雅组

为每一位设计师,创意人打CALL!

设计师手记:

“在开始设计前,我们先调研了学生和家长眼中,斯芬克是什么样子的,我们提取出了以下关键词:艺术教育/值得信赖/使命感/好学生,好老师/个性化。”

“我们的灵感来源是毕加索的牛的变形过程这幅作品,把一个写实的具象化图形,通过提取其中的有效信息进行简化,最终获得一个最简练的抽象化图形。我们希望可以在设计时留下精华而不是简单的化繁为简。”

在logo的设计上我们选择了艺术基础的几何图形视觉元素- 圆形,方形,三角形为基础,结合sfk三个字母分别进行组合,解构,变形进行了字体设计。

选用几何形状来设计字体,让艺术机构回归到艺术的起源,理念上化繁为简,字体从字形形态上去掉骨骼,转化为图形,视觉上化繁为简,字体到图形的转变,具体到抽象,结构上化繁为简。”

S:圆形是艺术形态里的基本元素,也是万物的本质。圆形有很多意义也有许多的想象。该字体的设计初衷想以圆表现为世界,而sfk提出的 改变世界,改变社会的 理念,我们认为 好老师,好学生 既能共同组成世界,也能创造,改变世界。

F:方形是艺术形态里的基本元素,简洁,规整。该字体的设计初衷是想要字母F变成一个阶梯,来切合斯芬克提出的“帮助客户实现艺术梦想的阶梯”的理念。

K:“K”字体以“三角形”为基础展开设计,对三角形进行组合设计,贴合字母K的骨骼形态进行概括和抽象。该字体的设计初衷是想让“K”经过抽象简化后成为一个象征着转载梦想offer的录取邮件(信封),“信”的概念也切合斯芬克所提出的“使命感”的理念。

辅助图形的变换为地图和迷宫,表现我们送学生去全球顶尖院校,并且接纳来自世界各地的优秀人才。迷宫这个部分是来源于用户调研时有些被采访者跟我说觉得sfk的中文logo很像迷宫,同时我们也是想表达sfk是那个靠谱的,能够带领迷茫学生走向明确未来的艺术机构。我们logo的辅助图形是在

我们的logo的基础上进行延展,设计理念是来源于艺术设计中重要的构成方式:点线面,在保持了我们的几何形做logo的初衷的同时也表现了回归到艺术起源的概念。

回顾2个月的设计竞标历程,百名设计师创意人参与投稿,第一轮10组设计师入围并进行创意阐述,5组设计师晋级第二轮,两位设计师晋级最终轮,进行巅峰对决,最终评选出斯芬克全新版VI视觉系统。每位创作者都用自己的视角,展现了他们眼中斯芬克的品牌价值,每一份都是非常值得赞许的用心之作。

进入最终轮次优秀设计师:李静媛、顾嘉欣组作品

进入第二轮优秀设计师:ALLAN作品

进入第二轮优秀设计师:谢善文,陈裔作品

进入第二轮优秀设计师:田真于作品

斯芬克VI竞标大赛完美谢幕

用思维点燃创意

视觉赋能品牌

相信全新VI视觉系统

一定会带给斯芬克品牌全新的生命力

这里获取更多的艺术留学信息!
0
内容纠错
本文关键词:
分享到:

用微信扫描二维码

最新资讯

东京大学美术专业怎么申请?

东京大学并未设立专门的“美术专业”,但其艺术学科相关领域(如绘画、雕塑、设计等)在文学部或综合文化研究科等学部/研究科下有相关课程和研究方向。作为日本最高学术殿堂,东京大学(简称“东大”或“UTokyo”)不仅是日本第...

2026-03-24 16:03

阅读量:2

2026日本美术大学排名一览表TOP10

日本的艺术界出了很多世界级的大师,像大众耳熟能详的三宅一生、原研哉、草间弥生等,今天我们就来介绍一下,培养出这么多优秀艺术家的日本美术大学吧!一、东京艺术大学日本国公立五艺大之首,东京艺术大学创立的主要目的是为...

2026-03-24 15:03

阅读量:6

2026日本留学动漫专业一年费用多少钱?

去日本读动漫专业,很多人最先卡住的不是考试内容,而是现实问题:一年学费到底要准备多少?接下来介绍一下吧!一、京都精华大学京都精华大学是日本第一所设立“漫画学部”的大学,在业内一直享有很高的声誉。学部课程涵盖漫画...

2026-03-24 14:03

阅读量:4

2026日本服装设计天花板院校

有这么一所学校,日本时尚界的绝对“顶流”,但凡想要在“服装设计”领域内深造,择校前三顺位,必有它“一席之地”;专业设置简洁明了,“设计+技术+管理”分类明确,且只专注于硕士阶段的教学,主打一个“高精尖”设计师培养;亦与时...

2026-03-24 13:03

阅读量:6

为您推荐
热点关注
本月
半年
一年
内容纠错
内容旧,有错误
虚假内容
涉嫌侵权
其他