“艺术界哈佛”罗德岛 有哪些热门艺术设计专业?这篇答案统统揭晓!

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2023-03-20 16:30:49 来源:新东方斯芬克 阅读量:1336
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作为有着“艺术界的哈佛”荣誉的罗德岛设计学院(RISD),已经成为无数同学的梦校,申请竞争激烈。23申请季截至目前,斯芬克同学已斩获罗德岛设计学院21枚!

录取offer涵盖插画2枚、纯艺3枚、时尚设计1枚、服装1枚、珠宝1枚、建筑4枚、景观3枚、平面2枚、动画1枚、数媒1枚、工业设计2枚。

部分offer展示

想拿到罗德岛设计学院的offer真的很难,本科录取率几年来一直不到四分之一,属于非常挑剔的学校,竞争异常激烈。


01

“艺术界哈佛”罗德岛

有这些热门艺术设计专业


01 插画设计

罗德岛设计学院的插画专业几乎包揽世界各项大奖,在学校学习过程中,教学内容更多的是倾向于作者的主观意识,表现绘画者本身对主题的理解与表达。

而在申请插画本科专业时,它要求作为一个插画师必须要对事物有较深刻的理解,有足够的创造力。无论是幻想、夸张、幽默,情绪化还是象征化的情绪,都能自由表现,不受约束。

RISD插画设计专业学生作品

罗德岛大二插画专业在读的斯芬克学姐给我们分享了她的就读体验:“RISD的第一年是Foundation year,也就是为学生们未来几年打基础的专业。第一年不分专业,所有的学生学习同样的三门studio课程以及两门艺术文学课程。

studio的课程分三门,其中包括Drawing(绘画)、Spatial Dynamics(空间)和 Design(设计)。

Drawing课程主要以训练技巧为主,每天用铅笔和炭笔写生人体和景物,锻炼各方面基本功。而Spatial Dynamics课是以3D作品为主。课程会很考验空间、想象以及动手能力,还有在2D和3D之间转换的能力,教授通常会鼓励学生尝试各种新媒介和材料。Design课就非常因人而异了,不同的教授的课程非常不一样,教学风格也各不相同。但这个课程主要会介绍各种设计上的技巧和逻辑,还会有色彩、构图等练习,以及各种命题作业等。

RISD的第二年才真正进入专业,学校设置了三门必修的studio课,包括visual thinking(视觉思维)、drawing(绘画)和painting(油画),以及一门必修的插画历史课。


02 平面设计

在平面设计专业排名中,RISD不出意外夺冠,而平面设计一直也是其热门申请专业。

作为美国设计院校之首,RISD平面设计专业没有所谓的风格限制,非常注重多元并包、鼓励不同思想的碰撞。但有一点大家可以通过RISD的学生作品发现:他们非常注重设计的概念,从而每一名学生的作品都显得有话在讲,同时兼具个人风格。

RISD平面设计专业学生作品

RISD平面设计本科课程为期4年,在课程前期注重培养学生在传播理论、视觉系统和信息设计等领域的概念思维,在最后一年侧重设计的应用,学校会提供一系列选修课,让学生接触平面设计实践的特定领域。


03 纯艺专业

RISD的纯艺术类专业设置也非常细致,包括陶瓷、玻璃、插画、油画、雕塑等。RISD的纯艺其特点在于基本功与创意理念并重,研究方法相对严谨深入。

在罗德岛设计学院,能够接触到更为广泛的媒体表现形式,从用初级原材料绘制的蛋彩画,到3D影像,RISD拥有更多可能

斯芬克拿下RISD纯艺录取的F同学,她的项目灵感来自于一个有趣的调查问卷:根据在互联网上展示的个人信息,甚至可以让两个陌生人在几分钟内确定恋爱关系。经过亲自回答这些问题后,她发现这些问题都是非常私人且容易产生联想的。

在作出了一些电子媒介绘画后,她同时用一个行为艺术来加深自己对这种“个人符号化”现象的理解。她将问卷中的15个答案设计成15个符号,这些符号是从她的答案中用英文和中文的关键词组合成,能够展现出关于自己的秘密信息,并把它们刻在15种不同的水果和蔬菜上。

经过这样一系列准备后,她又将这些刻了字符的水果蔬菜放进榨汁机榨成了果汁,喝了下去。这全部的经过她都用视频的形式记录了下来,并在作品集中作出展示,还附上了视频链接。拥有丰富的展示形式,成了打动RISD招生官的重要因素,F同学也因此成功拿下艺术界“哈佛”的录取!


04 工业设计

RISD工业设计专业一直是其强势的存在,很多同学在选择院校时,第一个考虑的就是RISD,罗德岛的工业设计专业坚持“以人为本”的设计理念。

本科阶段,同学们在学习期间会接触并使用各种材料与技术,比如素描绘图、制作模型以及与具有前瞻性的团队进行合作等。

同学们研究的领域也非常多,除了传统单一的产品,还涉及医疗设备、家居用品、纳米技术设备以及新材料的应用等。并且工业设计专业的老师会指导同学们完成设计,帮助解决遇到的各种问题。

研究生阶段,学校认为最有价值的设计应该建立在对人类行为充分理解的基础上,同时能够推进环境保护。

课程设置会围绕项目创作和理论学习展开,RISD特别注重对学生表达能力、创新能力以及问题解决能力的培养,学校希望同学们不仅会设计,还懂得如何让他人理解自己的设计。


05 建筑设计

RISD致力于将学生培养成为一个建筑的思考者和创新者,而不是仅仅满足于培养建筑的实践者。RISD建筑课程的教学强调在设计过程中培养学生的调研能力、艺术敏感性以及社会道德责任感。

当学生从个人角度定义和阐明针对建筑的设计方法时,学校将通过绘画、制作、沟通与讨论等多角度的方式来培养学生在专业方面的思考和交流能力。

RISD建筑设计专业学生作品

开放的思维、严谨的逻辑,是RISD建筑专业所坚持的重点。对设计过程进行拆分与挖掘的同时,也对设计方法的进行深入的探究。

另外RISD乐于招收不同专业背景的学生,有时将本科生与研究生混合在一起授课。不同专业、不同学位学生之间的交流所产生的化学反应有利于每一个人能站不同角度更加清晰、多维的看待建筑本身。


06 景观设计

景观建筑跨越文化和自然世界的界限,处理从特定地点到全球系统的一系列类型和不同规模所涉及的所有设计问题。

RISD的项目使学生能够仔细研究与这些环境相关的日益复杂的问题,并开发创新的设计解决方案。同时RISD注重培养学生的批判性思维以及开发独立设计流程。工作室的工作辅之以绘画、历史、理论、生态、文化地理、植物和技术的研究。

当然,RISD景观专业的学生毕业后,通常具备了在各种基于土地和系统的设计领域工作的多才多艺性和自信力。总的来说,他们在解决问题的方法上具有协作精神、开放思想和创新精神,并有一定的生存空间。最重要的是,校友们认同自己是当代文化的创造者,而不仅仅是消费者。

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