在艺术留学申请的过程中，除了老师和孩子的努力，父母又该扮演怎样的角色、帮助孩子走向成功？
斯芬克家长说，我们邀请了斯芬克学员Yinxiao的家长、毕业于全球Top3名校的斯坦福大学的李妈妈，和斯芬克CEO郝斌老师、SFK纯艺插画科系导师Tommy老师一起，分享在孩子准备艺术留学申请的过程中，家长如何提供更好的辅助。
家长介绍
李妈妈
SFK学员Yinxiao同学家长
旅居美国十多年，曾在GE、WPP等公司工作。后回归北京，在孩子们的国际学校中任家长大使，参与PET教育等方面的培训。
2009年在香港开始练瑜伽，并在泰国苏梅岛SAMAHITA瑜伽中心得到国际认证200小时瑜伽教师资格。
01 “家长要做的，
就是浇水、施肥，
给她点阳光和爱。”
Yinxiao同学很早就决定要出国学习艺术专业，初三便来到斯芬克学习。那么，李妈妈是怎样帮孩子找到未来学习的方向的呢？
李妈妈表示，孩子选择做什么，自己几乎没有强烈干涉过，甚至没有相关指导。她说：每个孩子都是一颗种子，她本来是个南瓜种子硬让她长成冬瓜，这是不可能的。家长要所的就是给她浇水、施肥，给她点阳光给她点爱，给孩子一种氛围，让她安全有信心的长成她要长成的东西。
全球Top3斯坦福大学
以Yinxiao为例，李妈妈说，从小就能看到孩子的创造性，两三岁时她就经常给妈妈讲自己创作的故事，“连载小说那种感觉”；另外Yinxiao小时候就喜欢写诗，英文诗中文诗都有。Yinxiao妈妈说，Yinxiao“五年级写过战争与死亡的诗，就很打动我。包括她的英文老师，是个英国人，回家后也给妈妈看了，老太太看完之后泪流满面。”
由于从小对艺术感兴趣，Yinxiao萌生了出国学艺术的想法，她跟妈妈说：如果去美国艺术类院校读书的话，周围都是很有个性、很有想法的人，你想想多好。听完女儿的标书后，李妈妈说，自己觉得这个选择挺好的，她都替女儿高兴，自己也很激动、很兴奋。
02 相比家长的指导，
孩子更需要陪伴
斯芬克学员的家长，绝大多数都没有艺术设计行业相关经验，因此在孩子留学申请或作品集制作过程中，也不知道如何给出相关的指导。
但在李妈妈看来，父母需要做的不是指导，而是陪伴，毕竟作品集/申请有专业的老师在做。“这种年纪的孩子，我感觉你就陪着她就行。你不需要给他什么建议、意见、专业指导、解决方案。”
李妈妈很重视对孩子的陪伴。李妈妈笑称：“我觉得孩子学艺术的好处，就是我也可以玩了，因为就是从小就喜欢玩这些东西。” 李妈妈会陪着yinxiao一起画流体画，一起捏东西、一起上色，还陪着孩子逛了很多艺术馆，看了很多的展览、电影……
对于李妈妈的做法，郝老师深表赞同。郝老师说，斯芬克有很多这样的例子，通过对孩子的陪伴和交流，最后孩子不仅拿到了很不错的offer，亲子关系也会有升华。Yinxiao爸爸也表示，“艺术并没有让我们更陌生了，反而是拉近了和孩子的距离，是一个很好的平台。”
对于如何拉进和孩子的距离，Tommy老师也给了自己的建议：多倾听。比如可以问下孩子现在的项目在做什么、内容是什么、想用什么样的方式去做、为什么用这样的方式，这样在孩子讲述的时候，会感到家长在关注自己。
此外李妈妈还分享了如何更好的处理和孩子之间的矛盾、瑜伽学习带给自己收获等等，如果大家想了解更多，请点击这里，分享更多艺术申请之路秘籍
