本期分享学员
Yunbo
SFK22Fall纯艺科系学员
录取专业
本科 摄影
获得offer
纽约大学,
帕森斯设计学院(奖学金每年$9000),
纽约视觉艺术学院(奖学金$94000),
普瑞特艺术学院(奖学金$80000),
加州艺术学院CCA(奖学金$52000),
芝加哥艺术学院(奖学金$42000),
加州艺术学院(CalArts),罗彻斯特理工学院,伦敦传媒学院(本预),伦敦艺术大学(本预),威斯敏斯特大学(本预)。
Yunbo部分offer展示
立志拯救国内摄影行业!
玩Cosplay我是认真的
大家好我是Yunbo,现在已经是纽约大学Tisch学院photography and imaging准大一学生。特长爱好是什么都会点,在学校担任宣传部长,还和同学一起做了校园文创“解忧杂货店”……
▲学校各种活动都是练拍照的好机会
也因为爱好广泛,我觉得自己学什么专业都可以。走上摄影这条路,也是机缘巧合吧。我自己平常喜欢玩Cosplay/看动漫(《银魂》骨灰爱好者),玩着玩着我就发现,国内很多摄影师都不够专业。
▲Cosplay大片
我觉得自己应该改善下这种环境,带着这样的使命感,我就选择了摄影专业。从某种程度讲,11张摄影offer、总额30万美元(约193万人民币)奖学金,就是玩出来的吧,哈哈~
▲Cosplay大片
后来随着学习的深入,包括在斯芬克接受了专业的摄影辅导后,自己对摄影的理解也更加深刻。可能刚开始学摄影的规划就是当个工具人、拍些好看的照片,现在我反而比较喜欢艺术摄影,别问为什么,问就是投缘!
“学艺术就是学习新的视角”在SFK最大的感触就是遇到了很好的专业课和作品集老师WSK(好像只有我这么称呼他),真的受益良多。我跟WSK相处模式很轻松,说话也比较随意,没有什么特别讲究或者有压力的地方。
然后WSK不仅教我一些摄影技能之类,他还告诉我很多有启发的东西。比如WSK说:学艺术最重要的是学一种新的视角去看待艺术,就是学一种新的理念,这个观点对我影响很深,我现在偏向艺术摄影也多多少少受这个观点的影响。
▲对我影响很大的书,推荐给大家
在指导我拍摄时,WSK同样是以启发为主。他没有告诉我具体要怎么拍,我提出我的想法之后,他会告诉我怎样把我的想法更好的落实,比如介绍一些新的拍摄方式。
一开始我其实拍的不是很好,没有形成自己的思路,然后WSK就告诉我一些拍照思路。他告诉我他的想法后,慢慢的我也开始摸索出来我自己的方式了。
用『突破性』作品集项目,
搞定艺术留学申请
留学申请时作品集一共完成了4个项目,其中第三个项目《醒时梦》是最有突破性的一组。
01
突破性的项目三:
一张照片都没拍
《醒时梦》描述那种类似于梦的状态,介于清醒和混沌之间。之所以说这个项目有突破性,是因为这个项目里的图片都是来源于网络的素材,没有我自己拍摄的照片。
▲项目三作品展示,未经授权禁止任何形式的转载
我把网上找到的素材,通过拼贴图像的方式,展现我当时脑海中在想什么,给观者呈现出一种混乱而发散的图像,相对于传统的摄影,是一种突破。
通过这个项目,我想探讨相机拍摄得到的成像,跟现成的电子媒体成像的一个关系。因为我觉得它们的相同点在于,它们给观者的感受都是一样的,所以我觉得其实两者并没有什么区别,这时候是不是相机拍出来的已经不重要了。
02
第一个项目“持久战”:
好作品要有自己的思考
其他项目我觉得做得也很好,比如第一个项目。
▲项目一作品展示,未经授权禁止任何形式的转载
那时候我处于很懵懂、很起步的阶段,WSK说“拍你身边”的就行。因为我特别喜欢我的高中,我就把学校拍出来了。拍着拍着发现,在“学校”这个title下面,围绕它的角色就是学生,而办公楼底下围绕的就是职场人……
我就想:本来空白没有被命名的建筑,因为各种人类角色的存在,被赋予了一种新的身份;然后同时一个原本没有这个身份的人,是不是因为某种建筑,身上也被赋予了一种标志……于是在项目一中,我探讨了人与建筑的关系。
虽然项目一花的时间有点长,但我觉得WSK可能跟我有个默认的共识:宁愿慢慢的去学,学到一些我自己的思考,也不要囫囵吞枣地做一组组项目。
我觉得作品集这个东西,你有了自己的思想后,你的质量自然就好了,而不是为了做而做,否则我觉得这都不是我的东西,WSK也不希望我这样。
拿到11所名校offer
离不开这些“垫脚石”
现在的申请结果超乎我的预料。当时刚提交SVA早申的时候,我心里还是很没底儿的,那会儿自己超“佛系”,就是“哪要我就去哪”的心态。
后来SVA给我第一封offer时,我还挺开心。但后来随着offer越发越多,我内心就慢慢的平静了,甚至有点烦……
能获得申请大满贯,除了上面提到的作品集,我觉得其他方面也有不少优势。比如高中参加了国际AP课程,多邻国130分。
文书中也有加分项。像上文提到的“解忧杂货店”,是我跟同学做的一个创业项目,因为学校附近没有什么文具店,所以我们就代理文具,在学校自己弄了一个货架;同时又做了一组文创附加产品,后来还承包了我们国际部十周年官方纪念品的项目。
在我们学校悠久历史中很少有人做过这样的尝试,也受到了学校、教育局的称赞,同学们的反馈也很好。我把这段经历放在文书里,也为申请添彩不少。
另外在发给学校的自我介绍视频里,展示了自己积极的一面,用文书老师的话来说就是“青春阳光自信,英文发音流利”,哈哈~
最后也要谢谢老师们的帮助,对负责我申请的老师们印象都很好,文书老师都很负责,专业课老师WSK亦师亦友、让我感觉相处非常舒服,希望在结束申请后也能继续保持联系呜呜,很舍不得他们