本期分享学员
Yunbo
SFK22Fall纯艺科系学员
录取专业
本科 摄影
获得offer
纽约大学，
帕森斯设计学院(奖学金每年$9000)，
纽约视觉艺术学院(奖学金$94000)，
普瑞特艺术学院(奖学金$80000)，
加州艺术学院CCA(奖学金$52000)，
芝加哥艺术学院(奖学金$42000)，
加州艺术学院(CalArts)，罗彻斯特理工学院，伦敦传媒学院(本预)，伦敦艺术大学(本预)，威斯敏斯特大学(本预)。
Yunbo部分offer展示
立志拯救国内摄影行业!
玩Cosplay我是认真的
大家好我是Yunbo，现在已经是纽约大学Tisch学院photography and imaging准大一学生。特长爱好是什么都会点，在学校担任宣传部长，还和同学一起做了校园文创“解忧杂货店”……
▲学校各种活动都是练拍照的好机会
也因为爱好广泛，我觉得自己学什么专业都可以。走上摄影这条路，也是机缘巧合吧。我自己平常喜欢玩Cosplay/看动漫(《银魂》骨灰爱好者)，玩着玩着我就发现，国内很多摄影师都不够专业。
▲Cosplay大片
我觉得自己应该改善下这种环境，带着这样的使命感，我就选择了摄影专业。从某种程度讲，11张摄影offer、总额30万美元(约193万人民币)奖学金，就是玩出来的吧，哈哈~
▲Cosplay大片
后来随着学习的深入，包括在斯芬克接受了专业的摄影辅导后，自己对摄影的理解也更加深刻。可能刚开始学摄影的规划就是当个工具人、拍些好看的照片，现在我反而比较喜欢艺术摄影，别问为什么，问就是投缘!
“学艺术就是学习新的视角”在SFK最大的感触就是遇到了很好的专业课和作品集老师WSK(好像只有我这么称呼他)，真的受益良多。我跟WSK相处模式很轻松，说话也比较随意，没有什么特别讲究或者有压力的地方。
然后WSK不仅教我一些摄影技能之类，他还告诉我很多有启发的东西。比如WSK说：学艺术最重要的是学一种新的视角去看待艺术，就是学一种新的理念，这个观点对我影响很深，我现在偏向艺术摄影也多多少少受这个观点的影响。
▲对我影响很大的书，推荐给大家
在指导我拍摄时，WSK同样是以启发为主。他没有告诉我具体要怎么拍，我提出我的想法之后，他会告诉我怎样把我的想法更好的落实，比如介绍一些新的拍摄方式。
一开始我其实拍的不是很好，没有形成自己的思路，然后WSK就告诉我一些拍照思路。他告诉我他的想法后，慢慢的我也开始摸索出来我自己的方式了。
用『突破性』作品集项目，
搞定艺术留学申请
留学申请时作品集一共完成了4个项目，其中第三个项目《醒时梦》是最有突破性的一组。
01
突破性的项目三：
一张照片都没拍
《醒时梦》描述那种类似于梦的状态，介于清醒和混沌之间。之所以说这个项目有突破性，是因为这个项目里的图片都是来源于网络的素材，没有我自己拍摄的照片。
▲项目三作品展示，未经授权禁止任何形式的转载
我把网上找到的素材，通过拼贴图像的方式，展现我当时脑海中在想什么，给观者呈现出一种混乱而发散的图像，相对于传统的摄影，是一种突破。
通过这个项目，我想探讨相机拍摄得到的成像，跟现成的电子媒体成像的一个关系。因为我觉得它们的相同点在于，它们给观者的感受都是一样的，所以我觉得其实两者并没有什么区别，这时候是不是相机拍出来的已经不重要了。
02
第一个项目“持久战”：
好作品要有自己的思考
其他项目我觉得做得也很好，比如第一个项目。
▲项目一作品展示，未经授权禁止任何形式的转载
那时候我处于很懵懂、很起步的阶段，WSK说“拍你身边”的就行。因为我特别喜欢我的高中，我就把学校拍出来了。拍着拍着发现，在“学校”这个title下面，围绕它的角色就是学生，而办公楼底下围绕的就是职场人……
我就想：本来空白没有被命名的建筑，因为各种人类角色的存在，被赋予了一种新的身份;然后同时一个原本没有这个身份的人，是不是因为某种建筑，身上也被赋予了一种标志……于是在项目一中，我探讨了人与建筑的关系。
虽然项目一花的时间有点长，但我觉得WSK可能跟我有个默认的共识：宁愿慢慢的去学，学到一些我自己的思考，也不要囫囵吞枣地做一组组项目。
我觉得作品集这个东西，你有了自己的思想后，你的质量自然就好了，而不是为了做而做，否则我觉得这都不是我的东西，WSK也不希望我这样。
拿到11所名校offer
离不开这些“垫脚石”
现在的申请结果超乎我的预料。当时刚提交SVA早申的时候，我心里还是很没底儿的，那会儿自己超“佛系”，就是“哪要我就去哪”的心态。
后来SVA给我第一封offer时，我还挺开心。但后来随着offer越发越多，我内心就慢慢的平静了，甚至有点烦……
能获得申请大满贯，除了上面提到的作品集，我觉得其他方面也有不少优势。比如高中参加了国际AP课程，多邻国130分。
文书中也有加分项。像上文提到的“解忧杂货店”，是我跟同学做的一个创业项目，因为学校附近没有什么文具店，所以我们就代理文具，在学校自己弄了一个货架;同时又做了一组文创附加产品，后来还承包了我们国际部十周年官方纪念品的项目。
在我们学校悠久历史中很少有人做过这样的尝试，也受到了学校、教育局的称赞，同学们的反馈也很好。我把这段经历放在文书里，也为申请添彩不少。
另外在发给学校的自我介绍视频里，展示了自己积极的一面，用文书老师的话来说就是“青春阳光自信，英文发音流利”，哈哈~
最后也要谢谢老师们的帮助，对负责我申请的老师们印象都很好，文书老师都很负责，专业课老师WSK亦师亦友、让我感觉相处非常舒服，希望在结束申请后也能继续保持联系呜呜，很舍不得他们
