本期分享学员
罗同学
SFK22季工业交互科系
录取专业：
交互设计-研究生
目前已收获offer：
皇家艺术学院、伦艺创意计算机学院、拉夫堡大学、伦敦大学金史密斯学院、爱丁堡大学、金斯顿大学
01
高三毕业坚定留学决心惹~
对国外的设计大环境充满向往
在我看来艺术留学本身就是一个不断探索，不断收获的过程，最重要的是找到自己喜欢的探索领域，自己的创作风格，了解自己适合什么。
因为我从小就是艺术生，比较喜欢有趣好玩的东西，从高中到大学阶段，一直在不断赏析国外艺术家的优秀作品以及设计理念，这让我很着迷，也让我对国外的设计大环境充满了向往。
大概在高三毕业的时候，我坚定了想出去看看的决心。
所以刚上大一，我便开始了解国外的艺术院校，相比较来说，英国比较吸引我，后来我申请的院校也都是英国院校。
现在我申请的院校，已经全部拿到offer，包括皇家艺术学院、伦艺创意计算机学院、拉夫堡大学、伦敦大学金史密斯学院、爱丁堡大学、金斯顿大学，我最终也会选择艺术设计全球排名第一的皇艺。
在大一，除了了解海外院校外，我也开始着手选择辅导机构，前后了解了很多个不同的机构。最终选择SFK，是因为我被SFK老师负责任的态度所打动。
相较于其他的机构，在最开始了解的时候，我觉得SFK教学经验更深厚，可靠性更强，属于新东方旗下，基于对新东方的了解，让我相信SFK相较其他记机构，更加专业可靠。
02
探索未来人类与地球关系
思辨设计传达我的设计理念
在确定目标院校，准备作品集的过程中，我也越来越了解自己感兴趣的领域是什么，更加清楚自己想通过作品传达什么理念。这样做起作品集项目来，也会感到有兴趣。
比如，我喜欢观察生活细节，反思一些问题。我对思辨类的设计作品很感兴趣，我觉得能通过思辨设计传达我的设计理念，就是一个非常有趣的过程。
▲作品集项目展示，未经授权禁止任何形式的使用
另外，本科阶段对平面设计技能的学习，也让我产生了较强的个人视觉风格。大学学习是一个学习基本技能，打基础的阶段。而作品集项目更加天马行空一点，更加重视个人的概念和风格，更加需要具备个人的思考。作品集项目和学校作业相比，艺术性和创新性也更强。
我的作品集准备了四个项目，一个产品类项目，针对设计师用眼问题的缓解类产品。三个思辨类题材项目，这也是我最喜欢的研究方向。
思辨类题材项目一：构想未来人类的新型共存模式以及工作制度，探索相对公平和绝对公平，以此讽刺人种隔阂的社会现状。
思辨类题材项目二：基于人类现阶段单方面向地球索取的生存模式，构想未来地球资源不足状况下，人类反向供给自然，与自然形成新型共生关系的可能性。
思辨类题材项目三：讽刺了社会上为了追求视觉完美，而否定生物存在价值的现象，设想这种情况长期发展下，未来50年和100年社会出现的极端现象，从而引起人们的反思。
在这三个思辨类题材项目中，我最喜欢人类与自然未来新型共存关系的项目。关于这个研究课题，是我对人类与自然依存关系的反思。
如今人们更多将自己放在世界的中心位置，总是单方面向地球索取，未来地球终可能将无法承受人类带来的压力，我希望做一些尝试，提醒或引导人们深入思考。
▲作品集项目展示，未经授权禁止任何形式的使用
基于人类在生态环境中，长期处于索取者角色的现状，我构想了在未来地球资源不足时，人类与地球之间的供给关系，不应只是单方面的，而是相互的。
人类需要将身体多余的部分供给给地球，让土壤吸收人体养分供给自然，而各种生物又会将空气和食物带回给人类，以此形成新的循环生态链。
我喜欢这个研究课题，所以在这个项目中，我广泛尝试并运用了多种新技能，比如材料实验、空间建模、产品制作、服装设计等。
03
我的那些不知所措
都被他们一一轻松化解
虽然现在谈作品项目主题看起来比较轻松，但是在当时确实遇到过一些不知所措，基本上有几个阶段。
一个是项目开始时的探索阶段，当时刚刚接触作品集，不熟悉项目制作的步骤，对于自己适合选择什么样的主题，如何推进项目，都处于比较不知所措的状态中，当时会觉得这个阶段比较难。
但还好有我的导师在帮我，sharon老师是很理性的人，擅长规划时间是任务，做事和思考都很有条理，能督促我不断加快进度，在项目前带领我克服了很多困难。
sharon很负责的催作业进度
当我碰到问题时，sharon开导我的思路
另一个阶段，就是在做项目二的时候，因为当时是临时决定转变方向，做思辨类的主题，所以在产出阶段碰到了很多问题，换了很多个方案。
Sharon老师一直和我讨论如何发展这个项目，并且给了我她的建议，带领我深入思考。有时候早上睡醒，就会看到Sharon发给消息，她对这个项目发展方向的建议。
sharon帮我规划方案，让我的运行步骤更有条理性
还有就是后期思考主题的阶段，在对项目流程熟悉后，我适合研究怎样的主题，如何找到自己的风格，也是要不断探索才能得出结论。
从第三个项目开始，fro老师就带领我探索研究一些很有趣的领域，拓展我的思维，并鼓励我尝试运用新的技术，发展我自己风格。
fro分享给我一些符合我主题的设计文章拓展我的思维
fro老师比较感性和有艺术性，会先给我独自思考和探索的空间，然后在我碰到问题后，带领我思考和解决，让我发现许多新的设计领域，丰富了我的设计思维。
fro很认真的提出我的问题，促使我形成更加具有个人特点的视觉风格
fro很仔细，很耐心思考我遇到的问题，并且发很多文字一点点的回复我
准备作品集是一件很消耗心态的事情，要不断调整自己的心态，就像我做作品集比较拖延，在排版上有完美主义的人，老师经常催进度，难免就会让我感到焦虑。
其实，我觉得没有太多必要强求效率，所以就要及时调整心态，找到适合自己的方式，明确每个选择背后的后果，既然选择了慢工出细活，那质量就一定就要达到自己满意的程度。
