随着科学技术的飞速发展，艺术设计也在发生着潜移默化的改变，并衍生出了一系列新兴的艺术学科。
可以肯定的是，新兴专业对于同学们未来的就业来说，必然有其不可替代的优势;但问题是，很少有人真的知道这些专业在学什么，甚至很多专业名称都不知所云：
生物设计、情报设计、社会设计、集成设计、合作剧院制作……
而我们今天要聊的『统合设计』也是一直令很多同学和家长十分困惑的专业：究竟啥叫统合?这个专业是学什么的?将来又能从事哪些工作?
统合设计
没你想象中那么神秘!
『统合设计』出自日本多摩美术大学于2014年4月开设的统合设计学科，而“统合”一词在日语中的意思即“统一、综合”，因此『统合设计』其实也可以翻译成『综合设计』。
这么翻译，是不是一下就觉得好理解多了?
事实上，无论是国外还是国内，在跨界风潮的影响之下，“如何打破不同设计领域之间的界限”已成为整个设计行业共同的话题。
当我们细观近年来各大企事业单位的招聘要求时也不难看出，无论哪个行业，如今对设计人才的要求都越来越多层次化，工作所涉猎的范畴也越来越复杂，具有多领域设计能力的复合型跨界人才已经成为所有单位竞相争夺的目标。
也正是为了向未来设计行业对口培养此类复合型人才，统合设计的理念应运而生。
▲日本著名产品设计师深泽直人
2013年，时任多摩美术大学学科长的日本著名产品设计师——深泽直人曾在一次访谈中提到：“单单将多领域聚集在一起的话是不会产生‘统合’和‘联系’的，所谓的统合实践并不是如此而已。”
因此，在2014年开设了专门的统合设计学科之后，深泽直人带领学生与老师团队深耕统合设计在跨领域设计实践中的应用，终于将其定义为一门“处于平面设计、产品设计、空间设计、交互设计、传媒设计五大领域交叉点”的跨界学科。
虽然建系历史仅不到十年，但统合设计学科如今已成为多摩美术大学最受欢迎的三大设计专业之一(另外两门则是多摩美术大学建系历史悠久的传统优势学科——平面设计和情报设计)。
所以统合设计究竟为何能在如此短暂的时间内发展壮大呢?这自然与其不可替代的学科优势息息相关。
为何要推荐你
申请统合设计专业?
统合设计专业的学科优势主要体现在三个层面上，我们分别来看：
对跨专业申请的包容性
受益于统合设计专业极强的跨学科研究特征，包括平面设计、产品设计、空间设计、交互设计、媒体设计在内学科背景的同学都可以申请统合设计;然而统合设计的包容性却并没有止步于此。
▲多摩美术大学统合设计优秀学生作品，by 山田 愛祐実
由于统合设计学科的培养目的在于让学生能够理清某一设计领域中的主轴，并将与主轴相关的各分支设计领域进行有机整合，因此，前边提到的五大设计方向虽为统合设计学科理念的骨架，却并不代表其他背景的同学不能申请!
比如在多摩美术大学2020年的优秀学生作品中，就不乏有许多服饰类、包装类、家具类、插画类等作品产出。
灵活多样的就业方向
统合设计从设立之初起，就已经确定了跨学科、多元化的基调，而这一基调不仅体现在学习过程中，同样也适用于专业同学毕业后的职业发展方向。
根据多摩美术大学的数据显示，统合设计专业的毕业生中，大多数都进入了广告/媒体行业、出版/印刷/包装行业、实体制造/软件/基础设施行业、零售行业，和开发/规划/公共服务行业。
这些行业所涉猎的领域可以说包罗万象、应有尽有。对于统合设计专业的同学而言，一来可以在求职方向上有更多的选择，二来统合设计所培养的复合型设计思维也正是国内大厂如今最看好的闪光点。
▲多摩美术大学统合设计优秀学生作品，by 中山 媛南子
过硬的师资与培养方案
说到这里，相信会有一些同学和家长会产生这样的疑惑：统合设计所跨专业覆盖面众多，最后会不会变成“万金油”，在每个单独的设计领域都难有突破?
这就要结合统合设计的培养模式说起了。
统合设计不同于其他有特定范围的设计学科，它并不拘泥于表现的形式，一切以你想表达的内容为中心，换句话说它教会你的不是怎样设计平面、怎样设计产品，而是在教你设计的方法论。
▲多摩美术大学统合设计师资力量
因此，统合设计的师资背景也并非来自于某个专业，依然拿多摩美术大学举例，深泽直人是著名的产品设计师，永井一史将平面设计的概念从欧洲引入日本，中村勇吾又是日本国宝级的交互设计大师……
这些优秀的老师来自不同的设计领域，看起来毫不相干，但这却正是统合设计的魅力所在：从不同的设计领域中抽取出设计的方法论，从而让学生能够在某个领域中了解设计的完整流程，在不限定范围的前提之下，实现自我价值。
▲多摩美术大学统合设计优秀学生作品，by 鈴木 日苗
统合设计专业院校推荐
虽然包括美国麻省理工学院设计实验室、英国皇家艺术学院、德国汉堡美术学院等在内的院校都在探索综合设计的理念，但目前真正开设有『统合设计』专业的艺术名校只有两家：日本多摩美术大学，美国帕森斯设计学院。
多摩美术大学
多摩美术大学堪称统合设计的集大成者，课程以几位教授为主导，以项目形式进行授课，从而使学生能够接触到完整的设计流程，并进行相关的课题实践。
具体来看的话，学部1、2年级的课程主要集中在平面、产品和交互三个领域，通过包括绘画、形态、构成、情报在内的知识，搭建起学生具象化的设计技能框架;
从学部3年级开始，学生将进入不同的课程项目，并在专人教授的指导下进行相关的课程产出。在这一过程中，包括空间、视传、媒体、插画在内的相关技能培训也都会根据项目需要而加入到培养方案中;
而学部4年级主要则是3年级内容的延续，以及毕业作品的制作。
▲SFK21学员徐同学，获多摩美术大学统科合设计本offer
帕森斯设计学院
作为QS常年稳居TOP4的院校，Parsons这所院校有多厉害自然不必赘述了;但你可能不知道，在统合设计领域，帕森斯也算得上是一所先锋院校。
与多摩不同，帕森斯的统合设计明显“商业气息更浓”，除了重视跨学科研究之外，还特别强调校企合作，以及与包括联合国在内的各类国际组织的合作，将设计应用到实践中去。
帕森斯统合设计第一年同其他专业一样，同学们都是统一上基础课，从第二年开始，同学们则要根据自己的兴趣，在媒体、时尚、创业三个方向中选择一个作为自己的主攻方向，并将其他设计的相关内容与主攻领域相结合，进行设计产出。
▲帕森斯设计学院统合设计优秀学生作品，by Domenica Gallinatti
不得不说，不同设计领域之间打破壁垒是不可逆转的潮流趋势;越早看清这一点，就能越早抢占先机，享受就业红利。
而统合设计，便是帮你实现这一目标的捷径。
