在25申请季美国综合大学本科录取上，斯芬克同学们取得了优秀的成绩！

截至目前，已经斩获U.S.News全美大学排名TOP30，150多枚本科录取，U.S.News排名TOP20院校，36枚本科录取！

而且，斯芬克同学们利用艺术特长，在众多竞争者中脱颖而出，不仅拿到了麻省理工学院、耶鲁大学、斯坦福大学、威廉姆斯文理学院等本科offer，更是收获了布朗大学+罗德岛设计学院BRDD双学位本科录取！

从历年斯芬克同学们的优秀录取成绩，以及老师们多年的申请实践经验来看，对于想要冲“哈耶普斯麻”等顶尖世界综合大学的同学们来说，如今完全可以借助自身艺术特长成功爬藤！

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如何用艺术特长

闯美本TOP30顶级院校

把艺术爬藤拆分来看，可以分为3个赛道：艺术专业爬藤、艺术特长爬藤和爬艺术类“藤校”。

今天主要围绕美国综合大学来分析“艺术专业爬藤”和“艺术特长爬藤”这两条赛道详细解读一下：

艺术专业爬藤就是同学们能够通过申请美国综合大学的艺术专业，成功入读包含美国TOP30在内的知名综大。

它主要是针对已经选好了艺术专业，想进入美国藤校等知名综合大U的同学，当然还有一个前提，同学们所选择的专业这些学校开设。

25申请季中，斯芬克就有很多同学通过申请艺术专业，成功拿下美本顶尖综合大学的本科录取，比如哥伦比亚大学纯艺术专业、康奈尔大学的服装设计专业、布朗大学的艺术史专业、卡内基梅隆大学的建筑设计专业等等。

而艺术特长爬藤是将同学们的艺术特长作为申请时的补充材料，帮助同学们在本科申请中加分，从而成功进入藤校等美国TOP30等知名综合大学。

也就是说，同学们借助艺术特长，也能申请美国综合大学的传统专业，比如商科、计算机、人文社科等等，而且还有一定的优势。

比如今年斯芬克同学通过艺术特长，完善成作品集，成功拿到了全美第一的麻省理工（MIT）计算机科学与工程专业本科offer；

还有发挥艺术特长，拿到全美前5的斯坦福大学工程专业本科offer的同学......

现在通过艺术特长，越来越多的同学走进了美本TOP30综合大学的大门，也让很多家长看到艺术特长充分发挥后的卓越成果。

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为什么有艺术特长

本科爬藤有优势？

这是因为有艺术特长的孩子能够契合藤校对人才的培养理念。以MIT和耶鲁大学为例。

MIT：不要完美，但要合适

作为世界第一名校，MIT一直备受众多家长和同学们的青睐，但是低至4.5%的录取难度也让很多同学倍感压力。

但是MIT一直以来想要寻找的，不是各方面都非常完美的学生，而是适合MIT的学生。

MIT以跨学科教学为显著特点，虽然是一所以理工科闻名世界的综合大学，但是在MIT同样需要学习文学、艺术、设计等其他学科的知识。

今年斯芬克同学拿到的MIT计算机科学与工程专业，本科课程不仅涉及计算机体系结构、人工智能等内容，还为艺术设计背景的学生提供了AI生成设计、人机交互等课程内容。就非常适合同样有艺术特长的同学们。

也就是说，MIT更想看到学生能够用自己的特长去革新技术表达、解决科学问题。

那么对于同学们来说，就能够用自己的艺术思维、艺术特长去实现，比如斯芬克同学就做了一个游戏设计相关的作品项目，来展现自己的特点，并表达自己对某一社会议题的关注和解决方法。

总的来说，MIT在寻找的不是完美的人，而是适合MIT的学生；不是“艺术天才”，而是能用艺术打破学科壁垒的工程师。

耶鲁：要有“领导者”的潜力

在藤校中，耶鲁可以算是非常有艺术气息的一所学校了。

学校提供超过80个本科专业，鼓励学生在多个领域进行探索，学生可以根据自己的兴趣选择双学位或辅修其他专业。

学科的教学模式和自由的学术氛围也让耶鲁成为很多学艺术的同学们向往的藤校之一。

在课程设置上，耶鲁以“培养全球领袖”为目标，不仅注重理论学习，还通过丰富的实践机会，如实习、研究项目、海外学习等，帮助学生在全球背景下解决复杂问题。

因此，耶鲁想要寻找的，是热衷于寻找资源、突破才能极限的人。学校希望学生能够跨学科探索，关心比自己更重要的事情，让艺术服务于社会，让世界变得更美好。

整体来看，像MIT、耶鲁这样的顶尖综合大学，都希望培养出拥有跨学科思维，能够运用自身所长为社会解决问题的精英人才。

同样地，在本科招生过程中，美国顶尖综合大学也不希望看见一模一样的模板化的标准好学生，而是有个人特征、有社会责任感的学生。

对于同学们来说，艺术特长就是不太常见的个人特征标识之一，而借助艺术设计类活动、作品集等来展示自己对艺术思维的实践性运用，更能在庞大的申请人群中脱颖而出。