▲ 人数……你们猜?(•̀ᴗ•́)و ̑̑

12月伦艺风：2个Chelsea室内研究生offer+1个CCW室内专项预科offer...高雅老师，为什么你的学生面试都能拿到心仪的offer，去到dream school，作品都被伦艺老师拍下留作案例，并且还在其公众号上推送了软文(阅读原文查看)……word天，赶紧跟我们分享下吧...

■ ■■■■

Congratulations and Be Happy!

Q1：你教的3个宝宝这么腻害，发表下获奖感言吧?

A：~(～￣▽￣)～特别开心，她们都高分录取，一开始还挺紧张的...(因为是你的学生，我们1万个放心) 悦琳的大学不是特别好，担心背景有影响，从小到大关键时刻掉链子，这次终于如愿以偿;默盈特别努力很值得这个offer;李欣刚来的时候零基础，一点点走到现在，我很欣慰!

Q2：你觉得是什么让Ta们顺利拿到Chelsea offer?需要哪些心态和努力?

A：3个宝宝从不偷懒，120%的认真态度完成我布置的作业，虚心的听取我给的意见，只要我说不行，Ta 们就会去修改调整，对我非常信任，没有差不多就得了的心态，坚持做到我说好。

「李欣」是一个想法特别多的孩子，每个点都特别好，虽然是零基础没学过画画，但是色彩感很强，她可以很快完成作品并做成自己想要的样子;「默盈」比较擅长解决问题类型的项目;「悦琳」擅长从情感出发去做项目，注重感受性的表达。

■ ■■■■

How to get offers?

Q3：国外院校室内设计专业录取解析?

A：英国——RCA的室内设计专业偏实用性，解决问题类型项目更多，与UAL风格有所不同。Chelsea和英国大部分其他室内专业院校要求都不一样……教授曾说过Chelsea的Interior and Spatial Design是为招生取的名字，实际上这个专业是偏fine art的。他希望学生对空间有自己的理解，可以从个人的观点出发让空间跟艺术产生碰撞，迸发出无穷的可能性，而不只是对空间进行简单的改造或者装修。最后作品可以呈现的是电影或装置等，只要在探讨你想表达的观点和空间的一些可能性就没问题。

美国——去年我也带了学生，他们成功申请上了Pratt、RISD.美国室内设计专业偏实用性和空间研究性，对于语言要求比较高，但研究生没有高中生那么严格，如果你作品集很好，语言可以稍微放松一点。我去年有个学生是上戏的，舞台设计专业，刚开始做项目也遇到很多困难，后来经过一段时间的集训，出色的完成了作品集，他的托福成绩80+，被RISD破格录取...作品集过关后，面试3次，纯考英语。

Q4：需要怎样充分的准备才能顺利拿到offer?

A：首先导师要明确录取院校要什么，理好思路才能更好地帮助学生去完成作品集准备。去面试的每个学生都是我认为已经做得特别好了，一切准备就绪，绝不打擦边球。

个人能力：

基本功一定要扎实!基础室内设计软件 sketchup 、CAD、PS ，这些不光要会皮毛，你要深入的学习掌握针对室内专业方向的出图技巧，熟练运用软件把你的想法表达出来。

不管是Chelsea还是其他学校，都是很注重学生动手做东西的能力，要求学生可以运用不同的材料，不同的研究手段去完成作品。这也是对于个人思想上的拔高，所以你要很明确自己要什么，未来你想发展成为什么样的人。

Point：

平时，我经常会跟学生分享很多国外的授课方法，比如Chelsea是怎么做Tutorial、Critique、Presentation的，所以他们去面试的时候都说得特别溜，教授问的所有问题都能对答如流、触类旁通、巧妙嫁接，前提是自己也做了充分准备。

About Portfolio!

Q5：室内设计作品集到底怎么破?

A：作品集需要把你所有的优点都完整呈现出来，4各项目可以根据每个人的性格、想法、结合自身擅长的地方去分配具体的内容。有的项目可以做的浅一点，有的项目需要做得偏实用一点，这样对于申英国大部分学校来说都比较好。

Point：

如果做4各项目，可以2个偏实验性(比较适合Chelsea的感觉)，另外2个偏实用性一点。偏实验性的可以做跟模型相关的，另一种可以更多用软件去表达。

Q6：你的教学理念、整个指导思路是怎样的呢?(关于一个作品集或者项目解析)

A：尽量不把学生变成你想让他变成的样子，而是按他自己的路让他变得更好。和学生互为老师能带给我很多新的想法，这样比较有意思。上课过程中我会先跟学生有足够多的交流，不会急着定方案……一般第一个项目用时会比较长，因为我希望给他们一个缓冲的时间，也给彼此一个熟悉的过程，对于后续的作品集产出会比较有利。

Point：

专业能力特别强的同学，第一个项目我会要求特别严，等做出2个特别棒的项目，后面的压力就相对小了;专业基础一般的同学，我会给他时间慢慢做，从浅开始先找找成就感，到第3、4个项目就会做得比较深。

Q7：你对学生的学习方式，作品集完成有哪些要求呢?

A：我对研究生的要求都特别高，不管进来时水平怎样，只要学生努力，就特别值得肯定，我愿意帮他们去到自己梦想的学校。

他们的专业的技巧一定要过关，不然项目审核首先我这里就不会通过(高标准，严要求才能出offer呀)。包括想法也是，如果一个想法不行那就想10个，挑3个出来都进行深化，然后选1个最好的出来完成。

■ ■■■■

Q8：你认为最有用的授课方式?

A：每次交流我都很用心，我会用不同的表达方式去引导他们理解我所说的内容。我最擅长的就是举栗子!深讲一些专业知识很容易让学生觉得枯燥无聊，所以我一般会讲一些我自己的栗子，或者是七大姑八大姨的，目的是让他们真的听懂听进去。PS.有学生会跟我说，老师我回去把你的话想了一天，我觉得很对。哈哈~ o(*￣▽￣*)ブ

Q9：如何挖掘学生天分，把控教学氛围?

A：作为老师，应该设身处地为学生想下，他到底迷茫的是什么，你才能帮助他进步。每个人其实都不一样。我平时会让学生之间相互帮助，把学习气氛炒得比较好，研究生帮高中生，等研究生做到第3、4个项目基本很清楚如何完成项目，也会相互给意见。相处的过程中有些孩子会比较自私或有嫉妒心，但是我都会给消灭掉。所以除了作品集辅导，我也兼顾心理辅导……哈哈哈LOL.去年出国的学生，还会经常回来问我学校的作业问题，用什么材料好?哪个研究好?等等……我已经把去年的学生和今年拿到offer的学生拉了群，让他们相互交流认识。

You know or not, GY!

Q10：当初你为什么会选择室内设计，选择出国留学，选择成为老师?

A：我本科毕业于广州美术学院建筑与环境艺术设计专业，和理工院校的建筑不同，并非纯注重计算或者结构，美院的建筑专业更偏概念，注重想法。之所以选择Chelsea是因为它的室内专业比较偏fine art，符合我的研究生方向。

回国后我在设计公司工作过一段时间，之后来到上海，遇见斯芬克，就一直待下去了...渐渐觉得教学生挺有意思的。记得我教的第一个研究生陈玙菲，拿到Chelsea 室内研究生offer，她作品也被伦艺拍下做案例了。PS.我发现我学生的作品集都具备一定洗脑功能，大家看过一遍就忘不掉……￣O￣)ノ做得好，比较有个人特色(这是旁边张同学补充滴)!

Q11：你对学生到底有多严?他们觉得你凶么?

A：他们很矛盾，哈哈哈...既觉得我挺凶的，又觉得我骂的不够狠。有时候他们已经商量好想开个玩笑或骗骗我，但是真当着我面，没有一个人敢说出这话。其实他们什么心里话都愿意都跟我说，可在他们面前我还是保持了一部分威严。~ o(*￣▽￣*)ブ

Q12：对他们有什么想说的话或者寄语?

A：从第一次作业的惨不忍睹，到顺利拿到Chelsea的offer。能遇到这些学生，陪伴他们一起成长也是我的幸运。希望他们未来的路越走越好，加油!

预约艺术留学专属留学顾问，轻松拿到offer：

1.登录斯芬克官网，在线预约您的专属顾问;

2.即刻拨打400-0024-006预约;

3.填写在线评估表格，届时由顾问联系您免费解答。

更多资讯，请关注斯芬克。